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        1. 【題目】植物體生長需要量最多的無機鹽是( )

          A.含氮、含磷、含鉀的無機鹽B.含硼、含氮、含鉀的無機鹽

          C.含硼、含磷、含鉀的無機鹽D.含鋅、含氮、含鉀的無機鹽

          【答案】A

          【解析】

          植物體生長需要量最多的無機鹽是氮、磷、鉀。

          A. 含氮、含磷、含鉀的無機鹽是植物體生長需要量最多的無機鹽,A符合題意。

          B. 含氮、含鉀的無機鹽是植物體生長需要量最多的無機鹽,含硼的無機鹽不是植物體生長需要量最多的無機鹽,B不符合題意。

          C. 含磷、含鉀的無機鹽是植物體生長需要量最多的無機鹽,含硼的無機鹽不是植物體生長需要量最多的無機鹽,C不符合題意。

          D. 含氮、含鉀的無機鹽是植物體生長需要量最多的無機鹽,含鋅的無機鹽不是植物體生長需要量最多的無機鹽,D不符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動物的行為對應(yīng)不正確的是

          A.老鷹抓小雞﹣捕食行為B.蜜蜂群居生活分工合作﹣社群行為

          C.烏賊遇到敵害時噴出“墨汁”-防御行為D.為爭骨頭狗咬狗﹣繁殖行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】雙親的性狀遺傳給后代,是通過哪種細胞實現(xiàn)的?( )

          A.白細胞B.體細胞C.細胞D.生殖細胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),下列敘述錯誤的是

          A.蛔蟲體表包裹著一層角質(zhì)層,起保護作用

          B.蜥蜴皮膚濕潤,可輔助呼吸

          C.蝗蟲體表有堅韌的外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

          D.魚類體表覆蓋鱗片, 鱗片表面有滑滑的粘液,起保護身體的作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)生物科技活動小組,在探究“饅頭在口腔中的變化與唾液的分泌、舌的攪拌和牙齒的咀嚼是否都有關(guān)系”的實驗中,進行了以下實驗:

          試管

          試管中的饅頭

          加入液體

          是否攪拌

          1

          饅頭碎屑適量

          唾液2mL

          充分攪拌

          37℃水浴保溫10分鐘

          2

          2

          饅頭碎屑適量

          清水 2mL

          充分攪拌

          37℃水浴保溫10分鐘

          2

          3

          饅頭塊適量

          唾液2mL

          不攪拌

          37℃水浴保溫10分鐘

          2

          請你根據(jù)他們的實驗方案來回答下列問題。

          1)以“唾液”為變量時,__________是一組對照實驗。

          2)三支試管都要放在37 ℃ 的溫水中,5—10分鐘的目的是______。

          3)此實驗的結(jié)論是______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】通常人們認為大蒜具有抑菌作用,大蒜真的能抑制細菌的生長和殖嗎?某生物小組利用大腸桿菌在無菌條件下做了如下實驗:

          實驗準(zhǔn)備:取等大的10片濾紙片,5片浸泡于大蒜濾液中,5片浸泡于無菌水中備用:將接種了等量大腸桿菌的10個培養(yǎng)基平均分成甲、乙兩組。

          實驗操作如下:

          甲組

          乙組

          實驗操作

          取浸有大蒜濾液的濾紙片分別放在5個培養(yǎng)基的相應(yīng)區(qū)域內(nèi)

          取浸有無菌水的濾紙片分別放在5個培養(yǎng)基的相應(yīng)區(qū)域內(nèi)

          培養(yǎng)條件

          在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時

          實驗現(xiàn)象

          濾紙片周圍0.5cm(平均值)范圍內(nèi)沒有大腸桿菌生長

          濾紙片周圍0.5m有大桿菌生長

          根據(jù)上述實驗回答下列問題:

          (1)該實驗的變量是____。

          (2)乙組在實驗中的作用是____。

          (3)每組使用了5個培養(yǎng)基,實驗結(jié)果取平均值,這樣做的目的是____

          (4)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是____。

          (5)在此實驗中大腸桿菌的接種和培養(yǎng)過程均要保持____條件。我們可以用肉眼觀察大腸桿菌在培養(yǎng)基上形成的子細胞集團即____來判斷是否有大腸桿菌生長。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是(  )

          A.雌雄蛙通過抱對進行體內(nèi)受精

          B.雞胚胎發(fā)育的營養(yǎng)全部來自卵黃

          C.胎生有利于提高兔后代存活率

          D.蜥蜴的生殖必須在有水的環(huán)境中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )

          A.生產(chǎn)者;B.消費者;C.分解者;D.A、B、C三者都是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是小樊同學(xué)學(xué)習(xí)了《生命起源與進化》后總結(jié)的觀點,小黃同學(xué)說其中有一項錯誤,你認為錯誤的一項是( )

          A.生命進化的直接證據(jù)是同源器官的發(fā)現(xiàn)

          B.生命起源于原始陸地

          C.原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個體增殖

          D.米勒實驗可以說明原是地球能夠形成構(gòu)成生物體的有機物

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          同步練習(xí)冊答案