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          如圖的實驗裝置中瓶內(nèi)盛裝有萌發(fā)的種子，甲裝置中澄清的石灰水將會變
          ______，該實驗說明萌發(fā)種子呼吸時，會釋放出______氣體．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          種子萌發(fā)時呼吸作用十分旺盛，呼吸作用是消耗氧氣分解種子體內(nèi)的有機物釋放能量，同時產(chǎn)生二氧化碳，使瓶中的二氧化碳增多，當(dāng)向瓶內(nèi)慢慢注入清水后，瓶中的二氧化碳就會沿著彎曲的玻璃管進(jìn)入盛有澄清的石灰水的試管中，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了碳酸鈣，使澄清石灰水變渾濁，因此可以表明植物的呼吸作用放出二氧化碳．
          故答案為：渾濁；二氧化碳．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          給危重病人吸氧，目的之一是為了氧化有機物釋放能量，用來抵抗疾病。    (    ) 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          丙裝置可以用來驗證（　�。�
          A．光合作用需要水作為原料
          B．光合作用能產(chǎn)生氧氣
          C．呼吸作用需要水作為原料
          D．呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖實驗裝置瓶中是萌發(fā)的種子，放在溫暖的地方，24小時后，燃燒的蠟燭放在瓶中會熄滅，下列解釋正確的是（　�。�
          A．種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳
          B．種子進(jìn)行呼吸作用吸收二氧化碳，釋放氧氣
          C．種子中有機物被分解，釋放能量太少
          D．種子中有機物被分解，釋放出大量水分

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          右圖種子進(jìn)行呼吸作用及植物進(jìn)行光合作用的實驗裝置．瓶內(nèi)是潮濕的將要萌發(fā)的種子，密封完好的塑料罩內(nèi)是生長旺盛的綠色植物．
          （1）實驗開始，將裝置從陰涼處移到陽光下，由于溫度升高，瓶內(nèi)種子的______增強．使得______濃度加大．這種物質(zhì)擴散到塑料罩內(nèi)后，植物的光合作用會增強．
          （2）過一段時間后，會發(fā)現(xiàn)在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠，這些小水珠來自植物的______（填某種生理活動）．
          （3）如果將瓶內(nèi)的玻璃管口堵塞，種子的呼吸作用和植物的光合作用均將______（填“增強”或“減弱”），原因是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          2010年4月14日，我國青海玉樹發(fā)生7.1級強烈地震．在這場特大自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)群眾與全國人民一起，眾志成城，抗震救災(zāi)．請聯(lián)系所學(xué)知識，回答下列問題：
          （1）許多從平原地區(qū)擊的救援人員到玉樹，容易發(fā)生高原反應(yīng)，原因是血液中的______運轉(zhuǎn)氧的量不足所致．
          （2）救援中發(fā)現(xiàn)某幸存者肱動脈受傷出血．應(yīng)在受傷血管的______（填”近心端”或“遠(yuǎn)心端”）止血．
          （3）若某傷員失血過多．應(yīng)立即輸血，驗血得知其血型為AB型，醫(yī)生應(yīng)該紿他輸______型血．
          （4）為防止災(zāi)區(qū)傳染病流行，防疫人員對生活用水、地面廢墟進(jìn)行大面積消毒，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的______．
          （5）參加救援人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，使機體產(chǎn)生相應(yīng)的______，防止外傷對救援人員造成大的傷害，這種免疫類型屬于______性免疫．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          我國城市空氣污染主要源自汽車尾氣導(dǎo)致的光化學(xué)煙霧 。        （  ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          冬天上課門窗關(guān)閉較久后，不少同學(xué)會出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，是因為（　�。�
          A．打“呵欠”會傳染
          B．同學(xué)想睡覺
          C．教室的空氣中含有較多的二氧化碳
          D．大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “采集和測算空氣中的塵埃粒子”這一探究實驗，采用的是五點取樣法，正確的五點取樣法是(   )
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案