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        1. (10分)某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學知識,幫助他們解決問題:

          (1)A(蚯蚓)用____呼吸,E用____呼吸。
          (2)A的身體由許多相似的____構(gòu)成。它與與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有____。
          (3)B的生殖和幼體發(fā)育必須生活在____中,幼體蝌蚪要經(jīng)過____發(fā)育才能成為幼蛙。
          (4)D與其飛翔生活相適應的外部形態(tài)特征是:____。
          (5)E特有的生殖發(fā)育特點是____,它與植食性生活相適應的結(jié)構(gòu)特點是____、____。
          (1)(2分)體壁、肺(2)(2分)體節(jié)、脊柱   (3)(2分)水、變態(tài)
          (4)(1分)身體流線型、前肢變翼、被覆羽毛等
          (5)(3分)胎生和哺乳、牙齒分化為門齒和臼齒、盲腸發(fā)達

          分析:此題考查的知識點是動物的分類.解答時可以從它們的不同特征方面來切入.
          解答:解:(1)A(蚯蚓)用(濕潤的)體壁呼吸空氣中的氧,B青蛙用肺呼吸、皮膚輔助裸露濕潤,有輔助呼吸的作用,E家兔是哺乳動物,用肺呼吸.
           。2)A蚯蚓體內(nèi)沒有脊柱,B青蛙、C蜥蜴、D家鴿體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱,因此A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱;
           。3)B青蛙的生殖發(fā)育特點是體外受精,在水里完成精卵結(jié)合形成受精卵,青蛙的幼體蝌蚪必須在水里生活.因此它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行;
           。4)D家鴿與其飛翔生活相適應的身體特征是:身體呈流線型,前肢變?yōu)橐,體表被覆羽毛等.
            (5)E家兔屬于哺乳動物,特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,它與植食性生活相適應的結(jié)構(gòu)特點是牙齒分化為門齒和臼齒、盲腸發(fā)達適于消化植物性纖維.
            故答案為:
            
          (1)體壁、肺(2)體節(jié)、脊柱   (3)水、變態(tài)
          (4)(身體流線型、前肢變翼、被覆羽毛等
          (5)(胎生和哺乳、牙齒分化為門齒和臼齒、盲腸發(fā)達
          點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知有關(guān)動物的特征.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列結(jié)構(gòu)中和魚類適合水生生活無關(guān)的是(    )。
          A.身體呈梭形B.用鰓呼吸C.體內(nèi)有脊柱D.用鰭游泳

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          (5分)請將下列動物所屬類別和特征的對應編號填入表格內(nèi):

          動物名稱
          編號
          蝗蟲
           
          水蛭
           
          黃河鯉魚
           
          企鵝
           
          海豚
           

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我們平時所吃的章魚,它屬于(   )。
          A.魚類B.哺乳動物C.軟體動物D.腔腸動物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          將下列動物與它們所屬類別連起來.(5分)
          ①蜘蛛蟹                         
          A.環(huán)節(jié)動物
          ②沙蠶
          B.甲殼動物
          ③槍烏賊
          C.哺乳動物
          ④鯨
          D.兩棲動物
          ⑤蟾蜍                            E.軟體動物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          放在清水中的魚,它的口和鰓蓋后緣會不停的交替張合,這是它正在(  )
          A.喝水  B.找食物  C.玩!D.呼吸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)下圖為鯽魚的外形圖,請據(jù)圖回答:

          (1)“魚兒離不開水”,這是因為魚用            在水中呼吸。
          (2)鯽魚的體表有          覆蓋。
          (3)鯽魚的運動方式是        ,這種運動方式主要靠圖中序號所指示的            
          完成的,其中1是           ;3是             。
          (4)鯽魚的身體呈         型;用手摸鯽魚的體表感覺到黏滑,以上這些特點的作用是               。
          (5)我國有豐富的魚類資源,請在下列橫線上分別填出你已知的魚類(各寫出兩種以上)
          海洋魚類:                        ;淡水魚類:                          。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          魚適應水中生活最重要的兩個特點:
          ①能通過尾部的擺動和       的協(xié)調(diào)作用游泳來取食和避敵。
          ②用       在水中呼吸。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          根據(jù)對蚯蚓適應土壤生活的相關(guān)探究實驗,回答問題:
          (1)你怎樣快速找到成體蚯蚓的前端?                                 
          (2)蚯蚓的體節(jié)數(shù)很多,你用什么辦法估計其體節(jié)數(shù)的?又快又比較準確的方法是              
          (3)我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸,感覺到蚯蚓有刺手的結(jié)構(gòu)是       ,它有協(xié)助運動的功能。
          (4)在實驗過程中,有些同學經(jīng)常用棉球擦拭蚯蚓的體表,你告訴我其中的道理好嗎?            
          (5)通過玻璃棒或光線分別刺激蚯蚓身體的前端、后端和中間部分,發(fā)現(xiàn)它對外界刺激最敏感的部分是身體的是                            

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