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          判斷正誤：
          

          （1）在水中生活的動物的運動形式是游泳。
          

          （　　）
          

          （2）蝗蟲的運動方式有爬行、跳躍、飛行等方式。
          

          （　　）
          

          （3）行走是人獨特的運動方式。
          

          （　　）
          

          （4）所有的動物都能夠主動運動。
          

          （　　）
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          判斷正誤：
          （1）人既是生產(chǎn)者，又是消費者．
          ×
          ×

          （2）高等植物個體發(fā)育的起點是種子．
          ×
          ×

          （3）任何動物呼吸作用的實質(zhì)都是分解自身有機物，釋放生命活動所需的能量．
          √
          √

          （4）剛走出漆黑的電影院放映廳時，人的瞳孔會縮小，睫狀肌收縮．
          √
          √

          （5）人在用力直臂提一桶水時，肱二頭肌和肱三頭肌都處于收縮狀態(tài)．
          √
          √

          （6）人體吸入的氣體大部分是氧，而呼出的氣體大部是二氧化碳．
          ×
          ×

          （7）細胞通過分裂產(chǎn)生的兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目一般都相同．
          √
          √

          （8）花生的外殼是由珠被發(fā)育來的．
          ×
          ×

          （9）一個完整的雞蛋就是雞的一個卵細胞．
          ×
          ×

          （10）腌肉不易腐爛的主要原因是腌肉中含鹽分多，不利于細菌的生長和繁殖．
          √
          √
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          判斷正誤：
          （1）無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是有無精卵細胞的兩兩結(jié)合．
          √
          √

          （2）青蛙的生殖方式為卵生，體內(nèi)受精．
          ×
          ×

          （3）沒有可遺傳的變異就沒有生物的進化．
          √
          √

          （4）不能表現(xiàn)出來的性狀叫隱性性狀．
          ×
          ×

          （5）在遺傳的過程中，父親的基因傳給兒子，母親的基因傳給女兒．
          ×
          ×
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          判斷正誤．
          （1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句話揭示了動物之間的捕食關(guān)系．
          √
          √

          （2）森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響
          ×
          ×

          （3）柑橘主要分布于我國南方，蘋果主要分布于我國北方，造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是水分和陽光．
          ×
          ×

          （4）“蟻穴潰堤”這一成語主要提示了生物可對分環(huán)境造成影響．
          √
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          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          判斷正誤：
          （1）生物技術(shù)引發(fā)的技術(shù)革命，已經(jīng)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮出重要的作用．______
          （2）炭疽桿菌曾被用于制造細菌武器，說明生物技術(shù)可造福于人類，也可危害人類．______
          （3）目前，轉(zhuǎn)基因食品是否安全，在科學上還沒有定論，因此人們對轉(zhuǎn)基因食品的擔心有增無減，這在很大程度上影響了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的推廣．______
          （4）現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)在醫(yī)藥工業(yè)上的應用十分廣泛，并生產(chǎn)出了抗生素、維生素等藥品．______．
          

			
          

			
          
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