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        1. 生物學(xué)研究者根據(jù)現(xiàn)代人的膚色、鼻形等特色,將現(xiàn)代人劃分為4個(gè)人種,下列關(guān)于人種的劃分哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )
          A.美國人
          B.蒙古利亞人
          C.澳大利亞人
          D.高加索人
          【答案】分析:此題涉及世界人口及其分類的一道常識(shí)性題.
          解答:解:人類學(xué)者按膚色、發(fā)型、眼形、鼻形等外貌特征,把世界上的人類劃分:蒙古利亞人;尼格羅人;高加索人;澳大利亞人4個(gè)人種.人種的形成是長期的自然和歷史條件影響的結(jié)果.人種的外部差異不影響人的智力優(yōu)劣.他們的腦容量、骨骼情況基本一致,因此沒有優(yōu)劣人種之分.
          故選A
          點(diǎn)評(píng):熟知現(xiàn)代人的劃分方法及人種是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          生物學(xué)研究者根據(jù)現(xiàn)代人的膚色、鼻形等特色,將現(xiàn)代人劃分為4個(gè)人種,下列關(guān)于人種的劃分哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          生物學(xué)研究者根據(jù)現(xiàn)代人的膚色、鼻形等特色,將現(xiàn)代人劃分為4個(gè)人種,下列關(guān)于人種的劃分哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的


          1. A.
            美國人
          2. B.
            蒙古利亞人
          3. C.
            澳大利亞人
          4. D.
            高加索人

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物學(xué)研究者根據(jù)現(xiàn)代人的膚色、鼻形等特色,將現(xiàn)代人劃分為4個(gè)人種,下列關(guān)于人種的劃分哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( 。
          A.美國人B.蒙古利亞人C.澳大利亞人D.高加索人

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          科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

          下圖是科學(xué)家做的三刺魚在繁殖期間的行為模擬實(shí)驗(yàn):A模型的形態(tài)像三刺魚,它不能引起雄三刺魚的戰(zhàn)斗;B、C、D、E形態(tài)不像三刺魚,但它們的腹部是紅色的,都能引發(fā)雄三刺魚的戰(zhàn)斗。根據(jù)此實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析:
          (1)雄三刺魚在繁殖期間相互攻擊的本質(zhì)信號(hào)是____    ;與雄三刺魚發(fā)生攻擊行為無關(guān)的信號(hào)是__        __
          (2)繁殖期間的雄三刺魚占據(jù)一定的水域進(jìn)行筑巢,利用腹部紅色及一些食物引誘雌三刺魚入巢產(chǎn)卵受精,繁殖后代,這是動(dòng)物的___        _行為;如果這期間其他處于繁殖期的雄三刺魚進(jìn)入這一水域,將會(huì)發(fā)生爭斗,這種行為稱為_               ___。
          (3)這種研究動(dòng)物行為的方法被稱為__       __;這種方法強(qiáng)調(diào)的是研究者根據(jù)自己的研究需要而__               __,是在研究者設(shè)計(jì)的環(huán)境下觀察動(dòng)物行為的方法。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案