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        1. 【題目】如下圖所示,在適宜的溫度條件下,下列裝置中都放入干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是

          A. B. C. D.

          【答案】A

          【解析】

          酵母菌在有氧的條件下,分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和水;在缺氧的條件下,分解葡萄糖,產(chǎn)生酒精和二氧化碳。

          該圖中反應(yīng)液中含有酵母菌、葡萄糖溶液、且是無(wú)氧環(huán)境,酵母菌會(huì)通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,故A符合題意;該裝置中是加入葡萄糖、沒(méi)有加入水,不適合酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精,故B不符合題意;該裝置中含有水,存在無(wú)氧條件,但是沒(méi)有葡萄糖作為反應(yīng)底物,不適合酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精,故C不符合題意;加入葡萄糖和水,不斷攪拌,且廣口瓶敞開(kāi),氧氣進(jìn)入發(fā)酵液中,酵母菌的無(wú)氧呼吸受抑制,不適合酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精,故D不符合題意。故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

          A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

          C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】與動(dòng)物細(xì)胞作比較,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是 ( )

          A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 細(xì)胞質(zhì)D. 細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】豌豆種皮的顏色有綠色和黃色兩種,綠色豌豆(D)為顯性性狀。選用黃色豌豆作為母本,授以綠色豌豆的花粉,所結(jié)豌豆( )

          A. 種皮的顏色全為綠色

          B. 種皮的顏色黃色與綠色的比約為1:1

          C. 胚的基因型為Dd或dd

          D. 胚的基因型為dd

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是[ ]_______和[ ]_______。

          (2)標(biāo)號(hào)[1]指_____,[4]指______ 。如果[1]上標(biāo)有10×的字樣,[4]上標(biāo)有40×的字樣,所觀(guān)察到的物像放大____倍。

          (3)用顯微鏡觀(guān)察材料時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有異物,如果移動(dòng)裝片,異物也移動(dòng),說(shuō)明異物在______上。如果移動(dòng)裝片,異物不移動(dòng),說(shuō)明異物可能在___________上。如果換一個(gè)目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說(shuō)明異物在________上。

          (4)要從低倍鏡觀(guān)察換成高倍鏡觀(guān)察,必須轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_____。

          (5)要使鏡筒快速升降,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]_____。

          (6)用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察細(xì)胞后,要使看到的物像更清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)_________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在血液中,具有運(yùn)輸氧功能的主要是( )
          A.血漿
          B.紅細(xì)胞
          C.白細(xì)胞
          D.血小板

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活小常識(shí)如果當(dāng)?shù)赜幸患彝韴?bào)報(bào)道說(shuō),在某地發(fā)現(xiàn)了一種高達(dá)2m的苔蘚植物,你會(huì)不會(huì)相信?為什么?

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】檢測(cè)食物中是否含有維生素C,可選用的試劑是( )
          A.加碘的淀粉溶液
          B.雙縮脲試劑
          C.石灰水
          D.淀粉

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是米勒研究生命起源過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你按要求完成探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

          (1)提出問(wèn)題_____

          (2)作出假設(shè)_____

          (3)實(shí)驗(yàn)裝置 A 中的氣體有氨、_____、_____、_____等氣體,裝置 A 是模擬_____;裝置B是模擬_____;裝置 A 中設(shè)置電極進(jìn)行火花放電是模擬_____

          (4)米勒在實(shí)驗(yàn)中收集到氨基酸等多種_____。

          (5)結(jié)論:在類(lèi)似于原始地球的條件下,_____可以生成_____。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案