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        1. 【題目】使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時(shí),應(yīng)是左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開(kāi).

          【答案】正確
          【解析】解:在使用顯微鏡觀察時(shí),兩眼都要同時(shí)睜開(kāi).我們是習(xí)慣用右手寫字,所以左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開(kāi)看著畫圖及記錄.但有不少同學(xué)往往做不到這一點(diǎn),喜歡用右眼睜開(kāi)、左眼閉或左眼睜開(kāi)、右眼閉,這是不符合實(shí)驗(yàn)的觀察要求的,這種不良習(xí)慣會(huì)造成左眼疲勞,同時(shí)也不能做到邊觀察邊畫圖.可見(jiàn)題中的敘述是正確的.
          故答案為:正確
          本題考查的是顯微鏡的使用,觀察時(shí),兩眼自然睜開(kāi),左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開(kāi)看著畫圖及記錄.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝﹣﹣馬里亞納海溝進(jìn)行科學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦,但沒(méi)有綠色植物,其原因是海溝深處( )
          A.沒(méi)有二氧化碳
          B.沒(méi)有陽(yáng)光
          C.沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
          D.水溫太低

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

          材料用具:一截劈開(kāi)的竹筒(長(zhǎng)15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管

          實(shí)驗(yàn)步驟:

          在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如圖)

          ②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。

          請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:

          (1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_____。

          (2)本實(shí)驗(yàn)的變量是_____

          (3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和

          預(yù)測(cè)一:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則不能說(shuō)明螞蟻喜歡甜食。預(yù)測(cè)二:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說(shuō)明_____。

          (4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是_____。

          (5)螞蟻的取食行為是_____(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”),這種行為是由體內(nèi)的_____控制的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】基因型為AADd的植株自交,后代表現(xiàn)型的比例為

          A. 9:3:3:1 B. 1:2:1 C. 3:1

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[③]_____、[⑤]_____和[⑥]_____三部分。

          (2)[⑤]內(nèi)有少量_____,可以減少摩擦,使關(guān)節(jié)具有靈活性。

          (3)[⑥]由_____組織構(gòu)成,把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)。

          (4)小紅在體育鍛煉過(guò)程中,由于用力過(guò)猛把手扭了,造成左前臂不能運(yùn)動(dòng),到醫(yī)院治療時(shí),醫(yī)生說(shuō)他的肘關(guān)節(jié)脫臼了,這是圖中的[_____]從[_____]中滑落出來(lái)。

          (5)小剛的爸爸外出打工,因睡在潮濕的工棚而患上了關(guān)節(jié)炎,可能引起積液或積膿的部位是[_____]。

          (6)我們所做的每一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于_____的收縮,從而牽引著所附著的_____繞著_____活動(dòng)而完成的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律不適合原核生物,原因是

          A. 原核生物無(wú)核物質(zhì)

          B. 原核生物主要進(jìn)行無(wú)性生殖

          C. 原核生物無(wú)完善的細(xì)胞器

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列是有關(guān)生命現(xiàn)象和生命的特征,請(qǐng)將兩列中相關(guān)的內(nèi)容連接起來(lái),填在括號(hào)內(nèi)

          A連________ B連_________ C連________ D連________ E連________ F連________ G連________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列措施中,那一種對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境最有利( 。
          A.在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲
          B.在田間施放性引誘劑干擾雌雄害蟲的通訊
          C.把大片沼澤地開(kāi)墾為農(nóng)田
          D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域,讓那些有毒藻類死亡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)你依據(jù)下圖回答問(wèn)題:

          (1)圖中三種植物分別屬于哪一類植物:A_______ B_________C__________;

          (2)圖中植物_____是水生植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有___________的分化;植物______有根和莖的分化,但沒(méi)有真正的根,因此植物長(zhǎng)的很矮。恢参_______具有了運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的_______組織和真正的根,有了________組織支撐植株,因而長(zhǎng)的比較高大;三類植物的共同特征是:_________。

          (3)試想一下以上植物從低等到高等的排列順序?yàn)?/span>__________(用圖中序號(hào)表示)

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