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          【題目】模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫 ，一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，分開后都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象叫 。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】仿生；共生
          【解析】
          試題分析：科學(xué)家通過對(duì)動(dòng)物的認(rèn)真觀察和研究，模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，這就是仿生；如蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)、烏龜?shù)凝敋づc薄殼建筑、螢火蟲與冷光。共生是指一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，分開后都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象，如地衣、豆科植物的根瘤菌。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于植物種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開花和結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是
          A. 種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
          B. 植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期需水量是不同的
          C. 對(duì)于繁衍后代來(lái)說，雄蕊沒有雌蕊重要
          D. 桃的果實(shí)是子房發(fā)育來(lái)的，子房中的胚珠發(fā)育為種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物直接或間接是其它生物的食物_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列幾種動(dòng)物行為，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）
          A. 失去雛雞的母雞撫愛小貓 B. 小黑猩猩模仿取食白蟻
          C. 猴子表演騎車 D. 蚯蚓走“I”迷宮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】霧靈山自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)對(duì)象為“溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)和獼猴分布北限“。霧靈山溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)是指霧靈山位于蒙古、東北、華北三大植物區(qū)系交匯處，各種植物成分兼而有之，生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜多樣，成為溫帶生物多樣性的保留地和生物資源寶庫(kù)，有“天然植物園“、“綠色寶庫(kù)“和“天然物種基因庫(kù)“之稱。有高等植物168科665屬1870種，有國(guó)家一類保護(hù)植物人參等，列入中國(guó)植物紅皮書《中國(guó)珍稀瀕危保護(hù)植物》的物種10個(gè)。有野生動(dòng)物55科112屬173種。其中珍貴瀕危鳥類有金雕（國(guó)家Ⅰ級(jí)保護(hù)）、蒼鷹，常見鳥類有雉雞、家燕、金腰燕、紅嘴藍(lán)鵲等；Ⅱ級(jí)保護(hù)動(dòng)物獼猴、斑羚等國(guó)家保護(hù)動(dòng)物18種，其他級(jí)別重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物121種。
          （1）霧靈山有高等植物665屬1870種，野生動(dòng)物112屬173種，這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性。
          （2）如圖是霧靈山部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。請(qǐng)正確寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈_____。蒼鷹與蛇除了捕食關(guān)系外，還存在_____關(guān)系。
          （3）下表是霧靈山部分動(dòng)物在分類上的地位。據(jù)表可知，與灰喜鵲親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的動(dòng)物是_____。依據(jù)是生物分類單位越_____，生物的共同特征越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。
          草兔
          金腰燕
          家燕
          紅嘴藍(lán)鵲
          灰喜鵲
          脊索動(dòng)物門
          脊索動(dòng)物門
          脊索動(dòng)物門
          脊索動(dòng)物門
          脊索動(dòng)物門
          哺乳綱
          鳥綱
          鳥綱
          鳥綱
          鳥綱
          兔形目
          雀形目
          雀形目
          雀形目
          雀形目
          兔科
          燕科
          燕科
          鴉科
          鴉科
          兔屬
          燕屬
          燕屬
          藍(lán)鵲屬
          灰喜鵲屬
          （4）灰喜鵲具有骨骼中空、身體呈流線型、體表被羽毛、雙重呼吸、胸肌發(fā)達(dá)等適應(yīng)其飛行的特點(diǎn)，這體現(xiàn)了_____相適應(yīng)的觀點(diǎn)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。使江水如此美麗的是哪類植物（ ）
          A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．種子植物 D．蕨類植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用和呼吸作用有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)回答：
          （1）a表示植物______________的過程，b表示____________的過程，b主要是在_________內(nèi)進(jìn)行的。
          （2）A.B表示兩種物質(zhì)。A是_______，B是_________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于DNA的敘述正確的是（　�。�
          A. DNA就是染色體，染色體就是DNA
          B. DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)，存在于細(xì)胞核內(nèi)
          C. DNA分子是直線形的，分子很大
          D. DNA分子的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，但里面沒有遺傳信息
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物小組的同學(xué)對(duì)調(diào)查的校園植物進(jìn)行了分類，他們江油松、雪松、蘇鐵、水杉等歸為一類，而將垂柳、白楊、樟樹、玉蘭等歸為另一類。請(qǐng)問他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類的（ ）
          A．按照植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 B．按照植物的觀賞價(jià)值
          C．按照植物的生活環(huán)境 D．按照植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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