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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】如圖所示是由3個圓所構成的類別關系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內的小圓。符合這種類別關系的是( 。

          A. Ⅰ.器官、Ⅱ.組織、Ⅲ.細胞

          B. Ⅰ.無脊椎動物、Ⅱ.兩棲類、Ⅲ.草履蟲

          C. Ⅰ.植物、Ⅱ.裸子植物、Ⅲ.被子植物

          D. Ⅰ.生物、Ⅱ.非生物、Ⅲ.微生物

          【答案】C

          【解析】

          圖中I為大圓,包含IIIII,IIIII為并列關系,據此分析解答。

          Ⅰ器官是由Ⅱ組織構成,組織是由Ⅲ細胞構成,Ⅱ組織與Ⅲ細胞不是并列關系,A不符合題意;Ⅰ無脊椎動物不包括Ⅱ兩棲類,B不符合題意;Ⅰ植物包括Ⅱ裸子植物、III被子植物,其中Ⅱ裸子植物、與Ⅲ被子植物是并列關系,故C符合題意;Ⅰ生物包括植物、動物和微生物,Ⅱ非生物不屬于生物,D不符合題意。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的各項生命活動都是相互關聯(lián)的,從而形成統(tǒng)一的整體。圖1表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程,圖2為該植物葉肉細胞結構示意圖,請回答:

          (1)與人的口腔上皮細胞相比,圖2特有的結構是______________(數(shù)字表示)

          (2)圖1中的水蒸氣、二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是_______________

          (3)夏季移栽植物時去掉部分枝葉或給植物遮蔭是為了降低圖1中的[___]_______的過程,可提高移栽植物成活率。

          (4)植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖1中的[___]_______所釋放的能量;這一過程主要發(fā)生在圖2的[___]_______中。

          (5)間作套種、合理密植是為了提高圖1中的[___]_______的效率。這一過 程發(fā)生在圖2的[___]_______中。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖,請根據圖回答問題。

          (1)瓶中種子萌發(fā)時,種子的________作用會加強,其過程可以用____________________________式子來表示,致使玻璃瓶內__________氣體濃度増大,從而使玻璃罩內幼苗的____________作用増強。種子在萌發(fā)過程中,有機物的含量___________,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會感到_________

          (2)如果把漏斗和玻璃管閥門關閉,幼苗的___________作用逐浙減弱,原因____________________

          (3)光合作用發(fā)生在葉肉細胞的__________中進行的,要想提高光合作用的效率,可以采取的方法有_________________________________。

          (4)呼吸作用的實質是__________________________等。

          (5)菜農不宜在蔬菜大棚內過夜,原因是________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中。其中A、B試管中不加任何物質,C、D試管中加入抗凝劑。靜置24小時后,其中正確的圖示是( )

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是綠色植物葉肉細胞的生理活動示意圖,其中1、2分別表示不同的生理過程,據圖回答:

          (1)a表示的物質是_____________,b表示的物質是________________

          (2)①表示的細胞場所是_____,②表示的細胞場所是_____

          (3)合成有機物、儲存能量的生理活動是_(填圖中序號)。分解有機物、釋放能量的生理活動是__(填圖中序號)。

          (4)葉片上的__是氣體進出植物體的門戶,它是由成對的__細胞圍成的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】胰酶腸溶片是一種助消化藥,含多種消化酶,用于胰液缺乏導致的消化不良癥。為了不影響療效,本品需要在4℃左右的低溫條件下保存。生物興趣小組以胰酶腸溶片和蛋清為原材料,探究“胰液對蛋白質的消化作用”。實驗方法如下:

          ①將胰酶腸溶片處理后,獲得胰酶液備用。

          ②將蛋清加入沸水攪拌,配成蛋花液,冷卻備用。

          ③取三支試管,分別標為 1號、2號、3號,按下表進行處理后,結果如下:

          請分析回答下列問題:

          (1)人體的胰液是由____________分泌的,在____________里發(fā)揮作用。

          (2)比較____________(填試管編號)兩只試管,說明胰蛋白酶具有消化作用。與2號試管比較,3號試管沒有明顯變化,說明____________。

          (3)生物興趣小組繼續(xù)探究了“不同溫度對胰液消化作用的影響”,請完善下表所示實驗設計的方法步驟:

          ______ ______

          (4)預期實驗結果:五支試管中,蛋花消失和液體澄清程度變化最大的是______號試管,基本不變的兩只試管是____________。

          (5)實驗材料中,蛋花液還可以換成下列哪些食品?_______。

          A.米湯 B.豆?jié){ C.花生油 D.牛奶 E.雪碧

          (6)除溫度外,你認為有哪些因素可能影響蛋白質在小腸中的消化?_____ (寫出一個即可)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)組成示意圖,請據圖回答下列小題。

          1以下食物鏈表達正確的是( )

          A. 植物→蟲→鳥B. 蟲→鳥→細菌和真菌

          C. 陽光→植物→蟲→鳥D. 植物→蟲→鳥→細菌和真菌

          2如圖中屬于分解者的是( )

          A. 植物B. C. D. 細菌和真菌

          3在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果人們大量捕殺鳥,則蟲的數(shù)量變化是( )

          A. 減少B. 增加C. 不變D. 先增加后減少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察下圖,回答下列小題。

          1上圖中,表示扦插的是 ( )

          A. B. C. D. ①②

          2上圖中,表示嫁接的是 ( )

          A. B. C. D. ①②

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水螅是一種較低等的多細胞動物。下列關于水螅的敘述,正確的是( )

          A. 可自己制造有機營養(yǎng),屬于自養(yǎng)型生物

          B. 身體呈輻射對稱,屬于腔腸動物

          C. 可通過出芽的方式繁殖后代,屬于有性生殖

          D. 體內有脊柱,屬于脊椎動物

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