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        1. 【題目】栽培花卉或農(nóng)作物時,要適當(dāng)松土,這種做法主要有利于植物( )
          A.根的呼吸作用
          B.葉的光合作用
          C.水分的運(yùn)輸
          D.無機(jī)鹽的運(yùn)輸

          【答案】D
          【解析】對土壤進(jìn)行松土,可以使氧氣進(jìn)入土壤中,有利于植物的根進(jìn)行呼吸作用。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水蜜桃味甜,毛桃味酸,將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上.結(jié)出的果實味為( )
          A.酸
          B.甜
          C.酸甜各半
          D.苦澀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為( )
          A.蚯蚓爬出地面呼吸
          B.蚯蚓爬出地面飲水
          C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行
          D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類的下列活動中,能促進(jìn)植物呼吸作用的是 ( )
          A.將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存
          B.大雨過后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土
          C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫
          D.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物不屬于脊椎動物的是( )
          A.鯊魚
          B.蟾蜍
          C.蝗蟲
          D.鴕鳥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】低溫以及適當(dāng)控制氧氣和二氧化碳濃度可以延長果蔬的貯藏期,這主要是 因為該環(huán)境( )
          A.能使呼吸作用旺盛
          B.能使呼吸作用減弱
          C.能夠調(diào)節(jié)光合作用強(qiáng)度
          D.使細(xì)菌等微生物不能生存

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.”飛翔動力來自( )
          A.背部肌肉
          B.兩翼肌肉
          C.腹部肌肉
          D.胸部肌肉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項與家兔攝食草食性無關(guān)的是( )
          A.胎生哺乳
          B.牙齒有門齒和臼齒
          C.盲腸特別發(fā)達(dá)
          D.門齒適于切斷食物纖維

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片,與此相關(guān)的主要生理因素是( )
          A.水
          B.陽光
          C.土壤
          D.溫度

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          同步練習(xí)冊答案