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        1. 【題目】生物的多樣性包括三個層次的多樣性,即 的多樣性、的多樣性和的多樣性。

          【答案】生物種類;基因;生態(tài)系統(tǒng)
          【解析】生物的多樣性包括三個層次的多樣性,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富程度;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性構成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
          所以答案是:生物種類、基因、生態(tài)系統(tǒng)。
          【考點精析】通過靈活運用認識生物的多樣性,掌握生物種類的多樣性:具體體現(xiàn);基因的多樣性:內(nèi)在實質(zhì);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:外在形式,相互依賴,互相影響即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】1953年,美國學者米勒等人創(chuàng)新地模擬了原始大氣成分和地球閃電,在密閉的裝置里連接進行火花放電,結果得到了有機小分子,就你所學知識,猜想米勒實驗裝置中肯定沒有( )
          A. 氨基酸
          B.二氧化碳
          C.氧氣
          D.水蒸氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】酒中含有大量的酒精。人過度飲酒,攝入體內(nèi)的酒精除了對心臟、血管有害外,還會使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)。你能根據(jù)腦的功能來分析酒后不能開車的原因嗎?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在自然界中,生物只有不斷適應環(huán)境才能得以生存、發(fā)展。下列各項屬于生物適應環(huán)境的現(xiàn)象是()

          A. 森林能夠保持水土 B. 旗形樹的樹冠像一面旗幟

          C. 千里之堤,潰于蟻穴 D. 蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】種植農(nóng)作物要合理密植,原因是( 。

          A. 增加吸收光能的作物葉片的面積

          B. 增加植株周圍的二氧化碳濃度

          C. 降低周圍空氣中氧氣的濃度

          D. 降低周圍的氣溫以增加有機物合成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】豆科植物的根有很多腫脹起來的地方,稱為根瘤,根瘤內(nèi)有很多細菌,稱為根瘤菌,根瘤菌能將泥土間的氮氣轉(zhuǎn)變成含氮化合物,而豆科植物則可以利用這些含氮化合物合成蛋白質(zhì),由此可見:

          (1)根瘤菌對豆科植物的生長______(“有害”還是“有利”).

          (2)豆科植物能為根瘤菌提供生長發(fā)育所需要的______

          (3)根瘤菌生活在豆科植物的根中,這種方式屬于______.試再舉一個屬于這種方式生活的實例______

          (4)根瘤菌繁殖后代的方式是______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較(單位:g/mL)。從圖表中可知成分1是( )

          成分

          蛋白質(zhì)

          葡萄糖

          無機鹽

          尿素

          1

          95

          0

          0

          1.5

          2

          2

          90

          7

          0、1

          0.72

          0.03

          3

          99

          0

          0.1

          0.72

          0.03


          A.血漿
          B.原尿
          C.尿液
          D.血漿和尿液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于靜脈的描述中正確的是( 。
          A.運輸靜脈血的血管
          B.將血液從心臟輸送到身體各處的血管
          C.將血液從身體各部分輸送回心臟的血管
          D.有利于血液和組織細胞充分進行物質(zhì)交換的血管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2016年10月19日“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”空間實驗室自動對接形成組合體。跟航天員一起進駐“天宮二號”的還有六只可愛的“蠶寶寶”!疤震B(yǎng)蠶”實驗是香港中學生太空搭載實驗方案設計比賽中的獲獎項目,這六只蠶寶寶是科學家培育改良的品種“秋豐白玉”。在“天宮二號”空間實驗室里,蠶寶寶順利地抽絲結繭,給科學家?guī)砹瞬簧袤@喜。

          (1)科學家研究家蠶在失重狀態(tài)下的運動狀態(tài)和生長發(fā)育狀況,主要運用的科學研究方法是____。

          (2)家蠶有“秋豐白玉”等多個品種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的__多樣性。

          (3)蠶寶寶抽絲結繭,在繭里化蛹,這體現(xiàn)了生物的哪一項基本特征?__。

          (4)有人認為,科技創(chuàng)新只是科學家的事,與我們中學生無關。這種認識正確嗎?__。談談你對這一問題的認識? ________________________

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