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          【題目】請結(jié)合蝗蟲結(jié)構(gòu)示意圖回答下列小題。
          【1】下列各項中，屬于感覺器官的一組是 （ ）
          A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
          【2】圖中表示后足的是 （ ）
          A. ① B. ② C. ③ D. ④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          【1】 A 
          【2】 D 
          【解析】
          圖中，①觸角、②復(fù)眼、③翅、④后足。
          【1】蝗蟲頭部的①觸角和②復(fù)眼屬于感覺器官。蝗蟲頭部生有一對復(fù)眼，還有三只單眼。它們是主要的視覺器官。復(fù)眼的功能是能成像，復(fù)眼成像時，每個小眼只形成物體的一部分畫面，整個物體的像由各個小眼拼湊而成。三個單眼具有感光功能。
          【2】圖中④是后足，后足十分發(fā)達，適于跳躍。
          關(guān)鍵知道蝗蟲身體分為頭、胸、腹三部分，運動器官為兩對翅和三對足，都著生在胸部，胸肌發(fā)達。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于人類對細菌和真菌利用的是
          A. 乳酸菌制作酸奶 B. 草履蟲凈化污水
          C. 甲烷菌生產(chǎn)沼氣 D. 大腸桿菌生產(chǎn)胰島素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝌蚪用_______呼吸，青蛙用_______呼吸，皮膚可輔助呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察植物細胞的過程中，若視野從甲調(diào)整為乙，需要移動裝片的方向以及應(yīng)先后調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是（　�。�
          A. 向上③② B. 向上④② C. 向下③① D. 向下③②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果我們要在實驗室培養(yǎng)細菌或真菌，正確的操作步驟是
          ①接種 ②配制培養(yǎng)基 ③高溫滅菌 ④恒溫培養(yǎng)
          A. ③①②④ B. ③②①④ C. ①②③④ D. ②③①④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察鳥卵結(jié)構(gòu)圖，回答下列小題。
          【1】為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是 （ ）
          A. 7 B. 6 C. 5 D. 4
          【2】質(zhì)地堅硬并起保護作用的結(jié)構(gòu)是 （ ）
          A. 1 B. 2 C. 6 D. 8
          【3】受精的鳥卵色濃且變大的部位是 （ ）
          A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，遺傳病出現(xiàn)的機會就會 ______ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近期北京疫情反彈，全國各地積極采取有利措施積極應(yīng)對，學校提醒廣大師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，增加營養(yǎng)，積極鍛煉身體，做好個人防護。請運用生物學知識回答：
          （1）清晨，小明同學在上學的路上，吸了口涼氣，出現(xiàn)了打嗝的現(xiàn)象，打嗝是因為膈肌不由自主痙攣，空氣被迅速吸進肺內(nèi)，兩條聲帶之中的裂隙驟然變窄而引起的聲響。打嗝時，胸廓容積______，肺內(nèi)氣壓______。
          （2）小明去食堂吃了早飯，早飯中的維生素在消化道中的小腸、______處被吸收。營養(yǎng)物質(zhì)隨血液循環(huán)到達左心房的過程中，經(jīng)過人體下列結(jié)構(gòu)的順序是______。
          ①右心室  ②肺動脈 ③肺靜脈 ④右心房  ⑤下腔靜脈
          隨后，營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過體循環(huán)被運往組織細胞，通過細胞的______（生理活動）有機物不斷分解并釋放能量，可以滿足他一上午的能量需求。血液流經(jīng)腎臟時，大部分的的水、部分無機鹽和全部______被腎小管重吸收，剩余廢物形成尿液排出體外。除此以外，人體的皮膚、呼吸系統(tǒng)也能排出代謝廢物，這三條排泄途徑排出的代謝廢物中都含有_____。
          （3）下課鈴響后，鈴聲引起_____的振動，最終在_____上形成了聽覺，同學們聽到鈴聲后到操場上參加戶外活動。
          （4）疫情期間，國家、學校采取如下措施防控疫情：
          ①國家對境外輸入病例進行集中隔離、治療
          ②教室內(nèi)要開窗通風、打掃衛(wèi)生、定期消毒
          ③學校對入校的學生進行測溫
          ④檢疫部門對國外進口肉類等食品嚴格檢疫 
          ⑤政府對疫區(qū)回來的人員進行核酸檢測和醫(yī)學觀察
          ⑥學校要求廣大師生佩戴口罩、勤洗手
          ⑦學校建議學生增加營養(yǎng)、積極鍛煉身體
          ⑧國家積極研制疫苗，臨床實驗成功后對大眾進行接種
          以上措施中，屬于控制傳染源的是_____，屬于切斷傳播途徑的是______，屬于保護易感人群的是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一動物體表覆蓋鱗片，體內(nèi)受精，受精卵有卵殼保護。據(jù)此我們可以初步推斷它為（ ）
          A．鳥類  B．爬行類 C．魚類  D．哺乳類
          

			
          

			
          
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