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        1. 【題目】秋天來(lái)了,到處是豐收的景象,碩果累累,同學(xué)們可知道每個(gè)果實(shí)都是來(lái)之不易的,如圖是一顆番茄和組織形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖中a過(guò)程表示 , b過(guò)程表示細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了變化而進(jìn)行了
          (2)細(xì)胞分裂時(shí)變化最明顯的是
          (3)從受精卵到植物體的結(jié)構(gòu)層次是 , 人體有而植物體沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是
          (4)番茄酸甜可口,我們吃的果肉是組織.
          (5)圖中屬于番茄的營(yíng)養(yǎng)器官的是(用數(shù)字表示).
          (6)整個(gè)番茄果實(shí)在植物體結(jié)構(gòu)層次中屬于

          【答案】
          (1)細(xì)胞分裂;細(xì)胞分化
          (2)染色體
          (3)細(xì)胞→組織→器官→植物體;系統(tǒng)
          (4)營(yíng)養(yǎng)
          (5)3、4、5
          (6)器官
          【解析】解:(1)圖中a過(guò)程細(xì)胞的數(shù)目明顯增多,這是細(xì)胞分裂的結(jié)果.b過(guò)程細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了差異,因此屬于細(xì)胞分化;(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞.細(xì)胞分裂時(shí),染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.所以細(xì)胞分裂時(shí)變化最明顯的是細(xì)胞核中的染色體有一個(gè)復(fù)制加倍的過(guò)程;(3)植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次;(4)番茄果實(shí)果肉富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織;(5)3是葉,4是莖,5是根,根莖葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、運(yùn)輸和制造有關(guān),我們稱之為營(yíng)養(yǎng)器官;(6)番茄是果實(shí),屬于生殖器官.
          【考點(diǎn)精析】掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次和細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞是解答本題的根本,需要知道植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開(kāi)花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體;生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化曲線示意圖,該物質(zhì)是(  )

          A.尿素
          B.無(wú)機(jī)鹽
          C.葡萄糖
          D.水

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它.其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱.

          請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活.
          (1)家鴿的體形為型,這種體形可以減少飛行時(shí)的 , 它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分.前肢變成 , 全身除喙和足以外,其它部分都被覆著
          (2)家鴿用呼吸,并有薄壁的輔助呼吸.
          (3)請(qǐng)寫(xiě)出家鴿與飛翔生活方式相適應(yīng)的特征:、 . (兩點(diǎn)即可)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下是某綠色開(kāi)花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

          (1)與卷柏相比該植物在生殖方面的主要區(qū)別是____________。

          (2)圖乙中的氣孔是由圖中的[______圍成。圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異,則______地區(qū)的降水量最小。

          (3)若該植物的一個(gè)果實(shí)內(nèi)含有多粒種子,說(shuō)明___________。

          (4)植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為_____________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體中的各種細(xì)胞需要不斷地獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時(shí)排出,這是細(xì)胞生存的基礎(chǔ),圖中A~E是保證這些過(guò)程順利進(jìn)行的重要器官.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

          (1)B是食物消化、吸收的主要場(chǎng)所,其內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多使其吸收面積大大增加.
          (2)通過(guò)肋間肌和肌的收縮與舒張,實(shí)現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換.空氣中的氧氣進(jìn)入C后,要通過(guò)層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液,并由血液中的來(lái)運(yùn)輸.
          (3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進(jìn)入血液后,若要在D中被利用,以后流經(jīng)與A直接相連的血管是
          (4)圖中所示器官中,能將代謝廢物排出體外的有(填字母).正常情況下尿液和原尿中各種物質(zhì)含量近似,但尿液中不含有的物質(zhì)是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血液的組成包括__________________,

          (1)[ ]_______的功能是運(yùn)載__________,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。

          (2)血細(xì)胞包括[ ]________、[ ]_______和[ ]_______。

          ①紅細(xì)胞(呈紅色,含___________)的功能主要是運(yùn)輸________。

          __________的作用是穿過(guò)毛細(xì)血管壁吞噬病菌

          ____________功能是加速止血和凝血。

          ④血涂片中,_________數(shù)量最多無(wú)細(xì)胞核,__________數(shù)量最少但個(gè)體最大有細(xì)胞核,而_______個(gè)體最小無(wú)細(xì)胞核。

          (3)輸血一般的輸同型血為原則,大量輸血血型不同,_________會(huì)凝集成團(tuán)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期提供養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是( 。
          A.臍帶
          B.卵黃
          C.胎盤(pán)
          D.子宮

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題.

          (1)圖A表示動(dòng)作,圖B表示動(dòng)作.
          (2)在圖A中,①處于狀態(tài);②處于狀態(tài).圖B中①和②的狀態(tài)分別是
          (3)屈肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鳥(niǎo)類(lèi)在飛行時(shí),需要大量氧氣,鳥(niǎo)類(lèi)在呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的器官是( )
          A.肺
          B.氣囊
          C.肺和氣囊
          D.氣管

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