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          【題目】與普通狐相比，北極狐的耳朵非常小，以下解釋不確切的是( )
          A．對環(huán)境適應的結果 B．北極食物匱乏的結果
          C．遺傳和變異的結果 D．自然選擇的結果
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：A、北極狐生活在寒冷的北極地區(qū)，北極狐的耳朵非常小可以減少熱量的散失，這是北極狐對寒冷環(huán)境的適應，C、遺傳和變異的結果，北極狐的耳朵非常小是由遺傳物質(zhì)決定，是可以遺傳的變異，，D、自然選擇的結果，生物與環(huán)境相適應，北極狐已經(jīng)適應了北極的寒冷環(huán)境，才能生存下來，這就是適者生存，即自然選擇，故ACD都不符合題意；
          B、北極食物匱乏與北極狐的耳朵非常小沒有直接關系，故該選項符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項中，能正確表示外界空氣進入肺的先后順序是（　�。�
          A. 鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺
          B. 口腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
          C. 鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
          D. 口腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人的伸肘動作示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
          （1）當你做伸肘動作時，圖中標號1處于_________狀態(tài)，2處于_________狀態(tài)。
          （2）屈肘、伸肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是_________
          A.關節(jié)  B.骨 C..骨骼肌  D.骨骼
          （3）在人體關節(jié)中，活動范圍最大的關節(jié)是_________。
          （4）關節(jié)炎是一種常見疾病，患者關節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛，那么其病變的部位是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲是桃花的結構模式圖，圖乙是桃的果實示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：
          (1)從構成生物體的結構層次上分析，花和果實都屬于________。
          (2)圖中⑤和⑥組成的結構叫________，結構④是________，將來發(fā)育成種子。
          (3)花粉從⑤落到①上的過程叫作________�；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與④內(nèi)的__________結合成受精卵，該過程叫作受精。
          (4)“桃”是由圖甲中的[　]________發(fā)育成的，我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的________。結構⑧中的______將來發(fā)育成新植株。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麗同學家里的養(yǎng)魚缸如果長期不換水，在缸的內(nèi)壁就會生有一層綠色的水膜，這是因為滋生了（ ）
          A. 種子植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 藻類植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物細胞數(shù)目增多的方式是（　�。�
          A.細胞生長
          B.細胞分裂
          C.細胞交換
          D.細胞分離
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是生物實驗室中常用的測量工具和觀察工具，請據(jù)此回答下列問題。
          （1）小明想要測量一片銀杏樹葉的周長，他可以選用細線和圖中的______進行測量。在進行測量時可以采取多次測量取______的方法，盡可能地減少誤差。
          （2）養(yǎng)魚時需要測量魚池的水溫，應該選擇圖中的______進行測量，使用該工具測量溫度時的注意事項有：______（寫出一點）。
          （3）小明覺得自己發(fā)燒了，他應該選擇圖中的______測量溫度，使用該工具測量溫度時的注意事項有：______（寫出一點）。
          （4）觀察是研究生命科學的第一步，我們在進行觀察時，一般先用肉眼，再用______，最后用______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學在森林中迷失了方向，看到樹干一面生長著苔蘚植物，而另一面沒有，據(jù)此他判斷出了方向。那么，生長苔蘚的一面是（ ）
          A. 東 B. 西 C. 南 D. 北
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請據(jù)圖回答下列問題。大氣中二氧化碳的來源：
          動植物通過②___________作用將產(chǎn)生的二氧化碳釋放到大氣中；煤、石油等通過③__________產(chǎn)生大量的二氧化碳排放到空氣中；動植物的遺體和排出物經(jīng)微生物的④__________作用產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中。
          

			
          

			
          
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