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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】玻片上寫有“9＞6”的字樣，在顯微鏡視野中看到的物像是（ ）
          A.9＞6
          B.9＜6
          C.6＞9
          D.6＜9
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“9＞6”旋轉180度后得到的是“9＜6”．
          故選：B
          【考點精析】關于本題考查的練習使用顯微鏡，需要了解放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 下列人體生命活動過程中，不屬于排泄的是（ ）
          A．糞便的排出  B．尿素經泌尿系統(tǒng)排出
          C．汗液的排出  D．二氧化碳和少量水經呼吸系統(tǒng)排出
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】多數(shù)科學家認為，人類進化過程中最為顯著的變化是（ ）
          A．腦容量增加   B．過群居生活
          C．后肢粗壯    D．奔跑速度提高
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胚胎發(fā)育到第幾周末外形初現(xiàn)人形？
          A. 8 B. 10 C. 12 D. 21
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設計了如圖實驗裝置，請分析作答：
          （1）若要探究光是光合作用的必要條件，應該選擇的實驗裝置組合是_____，若要探究光合作用是綠色植物產生的，應該選擇的實驗裝置組合是_____。
          （2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃，說明綠色植物的光合作用釋放出_____。
          （3）有同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如表：
          光源與試管的距離（厘米）
          10
          20
          30
          40
          50
          每分鐘產生的氣泡數(shù)（個）
          65
          35
          15
          6
          1
          據實驗結果分析，若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是_____。
          （4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應對裝置進行_____處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向_____（左或右）移動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據調查，某古建筑物院內的古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲等5種動物，它們之間的關系可用如圖表示。請結合圖示回答下列問題：
          (1)在該食物網中，古樹是該生態(tài)系統(tǒng)成分中的______；紅蜘蛛、蚜蟲是危害古樹的害蟲，它們是生態(tài)系統(tǒng)成分中的________。
          (2)在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果大量捕殺麻雀和花喜鵲，則在短時間內紅蜘蛛和蚜蟲的數(shù)量會______(選填“增加”或“減少”)，給古樹帶來危害，導致生態(tài)平衡被破壞。
          (3)古樹從土壤吸收的水分，一部分用于自身的生命活動，其余的絕大部分通過________散失到環(huán)境中。
          (4)古樹根部的生命活動需要消耗糖類等有機物，這些糖類物質主要是由葉制造并通過植物體內的______運輸?shù)礁康摹?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組織里的氣體交換是指 與 之間的氣體交換，經過氣體交換，流經組織里的 血就變成了含 少的 血， 血流到 部，再進行氣體交換．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】花的結構及受精過程示意圖回答問題： 
          （1）[ ]_________內的花粉成熟后落到雌蕊柱頭上，萌發(fā)出花粉管。
          （2）花粉管到達胚珠后，頂端破裂，釋放出兩個精子：一個與[ ]________融合，將來發(fā)育成新植物的幼體是____________；另一個與兩個[]_________融合，將來發(fā)育成胚乳。
          （3）我們食用的桃肉部分是由[]________發(fā)育而來的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據雞卵示意圖，回答下列問題。
          （1）圖中②內儲存有胚胎發(fā)育所需要的____________。
          （2）圖中③貯存有________，可以供胚胎發(fā)育需要。
          （3）__________（填名稱）內有細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位。
          （4）鳥類等進行有性生殖的生物其生命發(fā)育的起點是_____________。
          （5）母雞對雞卵進行孵化這一活動，屬于_______行為（填一種動物行為的類型）。
          

			
          

			
          
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