【題目】1981年5月，我國(guó)科學(xué)家在陜西洋縣發(fā)現(xiàn)了世界上僅存的7只野生朱鹮，隨即拉開(kāi)世界朱鹮保護(hù)大幕。經(jīng)過(guò)35年的艱辛保護(hù)，目前全球朱鹮數(shù)量已達(dá)2200余只。圖是野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列有關(guān)分析有誤的是（ ）
A. 朱鹮位于五條食物鏈的最頂端
B. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)朱鹮的最有效措施
C. 建立野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)能夠保護(hù)基因的多樣性
D. 若有毒物質(zhì)流入，它會(huì)伴隨物質(zhì)在食物網(wǎng)中傳遞
【答案】A
【解析】食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者，在該生態(tài)系統(tǒng)中藻類(lèi)和水草是生產(chǎn)者，而魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)和朱鹮是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，所以圖中共有5條食物鏈：①水草→魚(yú)類(lèi)→朱鹮；②水草→貝類(lèi)→魚(yú)類(lèi)→朱鹮；③藻類(lèi)→魚(yú)類(lèi)→朱鹮；④水草→貝類(lèi)→朱鹮；⑤藻類(lèi)→貝類(lèi)→朱鹮，⑥藻類(lèi)→貝類(lèi)→魚(yú)類(lèi)→朱鹮，A錯(cuò)誤；建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)朱鹮最有效的措施，B正確；建立野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)能夠保護(hù)朱鹮，就保護(hù)了基因的多樣性，C正確；有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解，無(wú)法排出，因此會(huì)沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累，在一條食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多，食物鏈中位置越靠后的生物營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，體內(nèi)傳遞、積累的有毒物質(zhì)越多，D正確。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后，繪制的該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）圖中，是生產(chǎn)者，昆蟲(chóng)、青蛙、蛇、鳥(niǎo)等動(dòng)物屬于 ．
（2）圖中所示食物網(wǎng)中，共有條食物鏈．其中營(yíng)養(yǎng)環(huán)節(jié)最少（最短）的一條食物鏈?zhǔn)?/span>；鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)的關(guān)系是 ．
（3）由于人類(lèi)大量捕足青蛙，害蟲(chóng)的數(shù)量會(huì) ， 直接導(dǎo)致的數(shù)量大量減少，最終生態(tài)平衡被破壞．
（4）人類(lèi)排放的殺蟲(chóng)劑等有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累．在此生態(tài)系統(tǒng)中，理論上有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，燈塔水母是一種不會(huì)“死亡”的生物，原因是它發(fā)育到性成熟階段后，又會(huì)回復(fù)到幼蟲(chóng)。把它切開(kāi)，甚至打碎，只要有完整的細(xì)胞，每個(gè)碎片都可以變成一個(gè)幼蟲(chóng)。下列關(guān)于燈塔水母的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 它是多細(xì)胞生物 B. 其細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化能力
C. 碎片變成幼蟲(chóng)屬于有性生殖 D. 研究它有助于治療人體病變或壞死組織
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】山東省已實(shí)施“全面二孩”政策．小明運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)對(duì)即將出生的家庭新成員E進(jìn)行了分析，請(qǐng)結(jié)合如圖分析作答：
（1）D 是由 B 經(jīng)過(guò)________等復(fù)雜過(guò)程后形成的，D通過(guò)________從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．
（2）若E是一名小帥哥，他體細(xì)胞中染色體的組成為________．E是一名小帥哥的概率是________．
（3）小明對(duì)遺傳學(xué)知識(shí)非常感興趣，他想知道新成員E的某些特征，故對(duì)其家族成員進(jìn)行了調(diào)查．結(jié)果如表所示：
成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 叔叔 | 小明 | 新成員 |
特征1 | 有酒窩 | 無(wú)酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 無(wú)酒窩 | 無(wú)酒窩 | 有酒窩 | ？ |
特征2 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | ？ |
①表格中涉及的雙眼皮、無(wú)酒窩等特征，在遺傳學(xué)上稱(chēng)為________．小明的外祖父、外祖母均有酒窩，母親卻無(wú)酒窩，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為________．
②根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn)，可以推測(cè)出無(wú)酒窩是________性狀．如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，那么，表中各成員表現(xiàn)為有酒窩的基因組成是_______．
請(qǐng)你推測(cè)新成員E有酒窩的可能性是________．
③假設(shè)雙眼皮是顯性性狀，控制眼瞼的基因是A、a．那么，小明父親的基因組成是________．如果母親做了雙眼皮手術(shù)，那么她的雙眼皮性狀________（選填“能”或“不能”）遺傳．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】大豆是我國(guó)一種重要的經(jīng)濟(jì)作物，下圖甲至丙分別是大豆種子、大豆幼苗和大豆的豆莢．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）甲圖中的________（填數(shù)字）組成了大豆種子的主要部分，該結(jié)構(gòu)是新植物體的幼體；乙圖中的⑥是由圖甲中的[ ]________發(fā)育而來(lái)．
（2）請(qǐng)?jiān)谙聢DB中繪制出由圖甲至圖乙直到發(fā)育成熟的過(guò)程中，植物體內(nèi)有機(jī)物的含量變化曲線(xiàn)圖（N點(diǎn)為甲圖中有機(jī)物的總量，M點(diǎn)是乙圖中長(zhǎng)出第一片綠葉的時(shí)刻）．_____________
（3）丙圖中豆莢的⑦是由________發(fā)育而來(lái)，該株大豆開(kāi)花后必須要依次經(jīng)歷________________兩個(gè)重要的生理過(guò)程，形成豆莢，豆莢中有3粒種子，說(shuō)明___________________________．
（4）圖A表示大棚種植大豆中,一天內(nèi)大棚中二氧化碳CO2含量的變化，結(jié)合圖回答：
圖A中a點(diǎn)打開(kāi)通風(fēng)機(jī)的目的是_____________，由b至c曲線(xiàn)上升的原因是______________________．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】日本輻射造成巨大環(huán)境污染，人們談“核”色變。我國(guó)有極少數(shù)人利用人們的恐慌心理掀起“搶鹽”風(fēng)波。你知道碘鹽中的碘有什么作用嗎？（ ）
A.抗核輻射 B. 預(yù)防侏儒癥
C.預(yù)防糖尿病 D. 預(yù)防大脖子病
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素分子隨尿液排出體外的過(guò)程中，不一定經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是( )
A.腎小球 B.腎小管 C.膀胱 D.腎靜脈
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）植物吸收的水分，通過(guò)根、莖、葉中的 運(yùn)送到葉肉細(xì)胞，絕大部分通過(guò)圖一中的[ ] 散失到環(huán)境中，參與了生物圈中的 。
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[ ] 的效率。
（3）當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在 （填字母）點(diǎn)之后，小麥體內(nèi)的有機(jī)物開(kāi)始積累，這是因?yàn)?/span> 。
（4）請(qǐng)將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序 (用序號(hào)和箭頭)。設(shè)置步驟②的目的是 。步驟③滴加碘液后，見(jiàn)光部分變成了藍(lán)色，被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。
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