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        1. 下圖示動、植物細胞結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖
          2
          2
          示植物細胞的結構,你判斷的依據(jù)是
          有細胞壁和液泡
          有細胞壁和液泡
          .[1]
          細胞膜
          細胞膜
          的主要功能是
          控制物質(zhì)的進出
          控制物質(zhì)的進出

          (2)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[
          5
          5
          ]
          液泡
          液泡

          (3)
          3細胞核
          3細胞核
          中含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.
          (4)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是
          清水
          清水
          生理鹽水
          生理鹽水
          .在“染色”環(huán)節(jié),需用的染液是
          碘液
          碘液
          .在顯微鏡下,你觀察到的洋蔥表皮細胞核的顏色是
          最深的
          最深的
          分析:此題考查動、植物細胞的基本結構和功能及其動、植物細胞的區(qū)別.解答時結合植物細胞和動物細胞的結構示意圖,比較確定它們的相同點和不同點,并熟知各結構的功能.
          解答:解:(1)由圖可知,1表示細胞膜,3表示細胞核,2表示細胞質(zhì),6表示細胞壁,7表示葉綠體,5表示液泡.1圖細胞與2圖細胞相比都有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì).圖2細胞比圖1細胞多細胞壁、葉綠體、液泡,由此可知,2圖是植物細胞結構模式圖.圖中的1細胞膜可以控制物質(zhì)的進出.
          (2)液泡里面有細胞液,細胞液溶解多種物質(zhì),吃西瓜流出的紅色液汁主要來自于西瓜細胞液泡內(nèi)的細胞液.
          (3)細胞核是遺傳信息庫.細胞核內(nèi)有染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì),DNA上有許多基因,基因控制生物的性狀.
          (4)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水.“染色”環(huán)節(jié),需用的染液是碘液.
          細胞核里含有染色體,而染色體又是因為容易被染色劑染色而被稱為染色體,所以經(jīng)過染色后,細胞核就是顏色最深.
          故答案為:(1)2;有細胞壁和液泡;細胞膜;控制物質(zhì)的進出.
          (2)5液泡.
          (3)3細胞核.
          (4)清水;生理鹽水;碘液;最深的.
          點評:解此題的關鍵是結合細胞結構示意圖說出動、植物的結構和功能.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          細胞是構成生物體的基本結構和功能單位.下圖示動、植物細胞結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖
          2
          2
          示植物細胞的結構,[1]
          細胞膜
          細胞膜
          的主要功能是
          控制物質(zhì)的進出
          控制物質(zhì)的進出

          (2)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[
          5
          5
          ]
          液泡
          液泡
          結構.
          (3)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[
          3
          3
          ]
          細胞核
          細胞核
          結構中.
          (4)如果將該細胞放在高于細胞液濃度的溶液中,細胞將
          失水
          失水
          .(填“吸水”或“失水”)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (7分)下圖示動、植物細胞結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)上圖中       示植物細胞,[ 1 ]是        _;        示動物細胞。
          控制物質(zhì)進出的結構是[ 2 ]_        __。
          (2)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[    ]_        ___結構中。
          (3)含有細胞液的結構是         (填圖中的數(shù)字序號)。
          (4)圖中甲細胞沒有結構⑥,你認為該結構最可能是             。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖示動、植物細胞結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)上圖中       示植物細胞,[ 1 ]是        _;        示動物細胞。

          控制物質(zhì)進出的結構是[ 2]_         __。

          (2)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[    ]_        ___結構中。

          (3)含有細胞液的結構是          (填圖中的數(shù)字序號)。

          (4)圖中甲細胞沒有結構⑥,你認為該結構最可能是             。

           

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          科目:初中生物 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(二)(解析版) 題型:綜合題

          (7分)細胞是構成生物體的基本結構和功能單位。下圖示動、植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

             

          (1)圖         示植物細胞的結構,[1]__      __的主要功能是__                 _ _。

          (2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學能的結構是[  ]            ,能夠?qū)⒂袡C物氧化分解釋放能

          量的結構是[  ]__          __。

          (3)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[  ]__          __結構。

          (4)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[  ]_          ___結構中。

           

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