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        1. 【題目】丹頂鶴和大熊貓都是國家一級保護(hù)動物,它們的共同特征是

          A. 體表被毛 B. 身體呈流線型

          C. 體溫恒定 D. 胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行

          【答案】C

          【解析】丹頂鶴的身體呈流線型,大熊貓的不是流線型,A不符合題意;
          丹頂鶴屬于鳥類,體表是羽毛,不是毛;大熊貓屬于哺乳類,體表被毛,B不符合題意;
          丹頂鶴屬于鳥類,大熊貓屬于哺乳類,鳥類和哺乳類都是恒溫動物,C符合題意;
          丹頂鶴屬于鳥類,卵生,胚胎發(fā)育的場所是卵的胚盤;大熊貓屬于哺乳類,胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行,D不符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于葉片上氣孔的功能的是 ( )

          A. 保護(hù)葉片內(nèi)部的葉肉細(xì)胞 B. 二氧化碳出入葉片的門戶

          C. 氧氣出入葉片的門戶 D. 葉片蒸騰散失水分的通道

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成包括( )
          A.鼻腔和氣管
          B.氣管和肺
          C.呼吸道和肺
          D.氣管和支氣管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列各組中都屬于生物的一組是( )
          A.含羞草、真菌、水
          B.珊瑚、病毒、小草
          C.貓、蘑菇、細(xì)菌
          D.蝴蝶、小鳥、鐘乳石

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央發(fā)亮,周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是:( )
          A.污物
          B.氣泡
          C.細(xì)胞
          D.墨水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蘭花是廣為栽培的觀賞花卉,共有15000多個品種,這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的

          A. 基因的多樣性 B. 種類的多樣性

          C. 數(shù)量的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】微山湖是我國北方最大的淡水湖,湖內(nèi)有魚類78種,鳥類205種,湖中還有維管束植物239種,這些數(shù)字主要體現(xiàn)了(

          A生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B生活環(huán)境的多樣性

          C生物基因的多樣性 D生物種類的多樣性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】無土栽培是指植株( )
          A.浸在水里的栽培
          B.不需要無機(jī)鹽的栽培
          C.在配制好的培養(yǎng)液中的栽培
          D.浸在農(nóng)家肥里的栽培

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述,正確的是

          A. 雜交水稻是利用了生物種類的多樣性

          B. 基因的多樣性與生物種類的多樣性無關(guān)

          C. 生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性

          D. 生物種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越不穩(wěn)定

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          同步練習(xí)冊答案