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          【題目】一組對照實驗中，不能作為變量的是
          A. 有光、無光 B. 25℃、0℃ C. 干燥、潮濕 D. 陰暗、潮濕
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】唯一變量是光，能作為變量，A錯誤；唯一變量是溫度，能作為變量，B錯誤；唯一變量是水分，能作為變量，C錯誤；陰暗和潮濕是兩個變量，不能作為變量，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某夫婦生育了一個男孩， 他們再生育一個小孩是女孩的機會是 （ ）
          A.0%B.25%C.50%D.100%
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】造成某一地區(qū)畸形蛙比例增加的原因最可能是（ ）
          A．水污染  B．遺傳  C．食物減少  D．人為大量捕殺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寄生在植物體上的是（　　）
          A. 蛔蟲 B. 體虱 C. 菟絲子 D. 噬菌體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是縮手反射示意圖，請據(jù)圖回答： 
          (1)小明在冬天烤火時，不小心手碰到滾燙的排氣鐵管后會立刻縮回，這一過程中神經(jīng)沖 動傳導途徑是___。（用圖中標號和箭頭表示） 
          (2)手碰到鐵管后，“燙”的感覺形成于_，當再靠近排 氣鐵管時他會格外小心，此反射類型屬于_。 
          (3)當有人喊“小心燙著”，小明立即將手縮回，這體現(xiàn)人類特有的對__反射。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答問題：
          （1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是非生物部分和_______________。
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關鍵的生物組成成分是______；該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于______________________。
          （3）圖中共有______________條食物鏈。寫出其中與鼠有關的最長的一條食物鏈______________________。
          （4）圖中的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同一品種的蒲公英分別種在肥沃和貧瘠土壤中，根系龐大程度差別很大的原因是
          A. 隱性基因發(fā)生了作用 B. 生物性狀不受基因控制
          C. 生活環(huán)境影響性狀表現(xiàn) D. 遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1個細菌細胞分裂3次后,細菌細胞的總數(shù)是
          A. 3 B. 4 C. 8 D. 16
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于心臟的結構敘述不正確的是
          A.右心房和右心室中流的是靜脈血
          B.左心室與右心室之間互不相通
          C.心室與相應動脈之間的動脈瓣可朝心室方向打開
          D.與心房相連的都是靜脈，與心室相連的都是動脈
          

			
          

			
          
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