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        1. 人們所食用的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽、維生素等,這些營養(yǎng)物質(zhì)主要是由生物圈中的________和________提供的,它們都直接或間接地來自生物圈中的綠色植物.

          動物    植物
          分析:此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成中動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用.
          解答:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分.生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,直接或間接的以植物為食物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán).
          故答案為:動物;植物
          點評:消費者包括草食性動物、肉食性動物或雜食性動物.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          人們所食用的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽、維生素等,這些營養(yǎng)物質(zhì)主要是由生物圈中的
          動物
          動物
          植物
          植物
          提供的,它們都直接或間接地來自生物圈中的綠色植物.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          人們所食用的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽、維生素等,這些營養(yǎng)物質(zhì)主要是由生物圈中的______和______提供的,它們都直接或間接地來自生物圈中的綠色植物.

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          科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年云南省文山州廣南縣董堡中學(xué)七年級(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

          人們所食用的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽、維生素等,這些營養(yǎng)物質(zhì)主要是由生物圈中的        提供的,它們都直接或間接地來自生物圈中的綠色植物.

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          同步練習(xí)冊答案