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        1. 【題目】鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它有無(wú)( )
          A.細(xì)胞壁
          B.細(xì)胞膜
          C.細(xì)胞質(zhì)
          D.細(xì)胞核

          【答案】A
          【解析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體,動(dòng)物(人)細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,通過(guò)比較動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。

          所以答案是:A

          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡,以及對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的理解,了解動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A. 公雞報(bào)曉 B. 老馬識(shí)途 C. 狗辨主客 D. 鸚鵡學(xué)舌

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          【題目】俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,描述了生物的哪個(gè)基本特征?(  )

          A. 應(yīng)激性 B. 變異 C. 適應(yīng)環(huán)境 D. 影響環(huán)境

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          【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖

          (1)圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵?/span>_____,其中數(shù)量最少的生物是______。

          (2)圖中一共有_____條食物鏈,其中跟鼠有關(guān)的有_____條。

          (3)由于人類(lèi)的肆意捕殺導(dǎo)致蛇的數(shù)量減少,短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有鼠和_____

          (4)這個(gè)食物網(wǎng)中生態(tài)系統(tǒng)的__________組成部分沒(méi)有呈現(xiàn)。

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          【題目】有“地球之腎”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是( )
          A.森林生態(tài)系統(tǒng)
          B.草原生態(tài)系統(tǒng)
          C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
          D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物能進(jìn)行呼吸:絕大多數(shù)的生物需要吸入 , 呼出。

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          【題目】溫暖潮濕地區(qū),生物種類(lèi)和數(shù)量一般比干旱地區(qū)要多,影響的主要因素是( )
          A.陽(yáng)光
          B.水和溫度
          C.空氣
          D.土壤

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意的問(wèn)題是( )
          A.所有變量都相同
          B.所有變量都不相同
          C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素都相同
          D.實(shí)驗(yàn)變量相同

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