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        1. 【題目】在空氣污染嚴(yán)重的工業(yè)區(qū),一般很難找到的植物是( 。
          A.藻類植物
          B.苔蘚植物
          C.蕨類植物
          D.種子植物

          【答案】B
          【解析】解:苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此在空氣污染嚴(yán)重的工業(yè)區(qū),一般很難找到的植物是苔蘚植物,我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物.故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于有性生殖的是( 。

          A. 克隆羊 B. 嫁接的蘋果 C. 試管嬰兒 D. 組織培養(yǎng)的胡蘿卜

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】近年來(lái),我國(guó)一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注,為探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響,某校興趣小組的同學(xué)從如圖所示的四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置,并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況(注:各裝置中種子的種類、數(shù)量相同)。

          (1)該小組同學(xué)應(yīng)選____兩個(gè)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),他們要探究的問(wèn)題是__?

          (2)實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置都用10粒種子而不是1粒種子,目的是__。

          (3)若__,則說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有不利影響;若A裝置的種子萌發(fā)數(shù)大于C裝置的種子萌發(fā)數(shù),則說(shuō)明__。

          (4)若C裝置中有1粒種子沒(méi)有萌發(fā),可能的原因是__。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片的過(guò)程的過(guò)程中,染色的正確方法是(  )
          A.將碘液直接滴在洋蔥表皮上
          B.先滴碘液,再蓋蓋玻片
          C.先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引
          D.先在載玻片上滴碘液,再將洋蔥表展平在其展平

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】((2分)下列結(jié)構(gòu)中,動(dòng)物細(xì)胞不具有的是(

          A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜

          C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血液的成分中具有止血和凝血作用的是( )。

          A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血漿 D. 血小板

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是胎兒發(fā)育期間營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)請(qǐng)寫出B和C的名稱:[B]__,[C]__。

          (2)胚胎植入子宮內(nèi)膜后,胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]__。

          (3)胎兒通過(guò)[A]和[B],從母體內(nèi)獲得__,并將代謝產(chǎn)生的__(氣體)和其他廢物排入母體的血液,由母體排出。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列食物中,我們通常食用的部分屬于生殖器官的是( 。
          A.馬鈴薯
          B.蘋果
          C.白菜
          D.蘿卜

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道,導(dǎo)管是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          同步練習(xí)冊(cè)答案