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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          

          一個學習小組的同學們用同一架顯微鏡觀察某個裝片時，發(fā)現視野中有一個污點，大家根據自己的經驗發(fā)表了看法。請你判斷這些看法是否正確，正確的請在后面的括號內寫“√”，錯誤的則寫“×”。
          

          小陳說：“把目鏡轉動，如果污點也隨著轉動，那么，污點在目鏡上�！保ā　。�
          

          小丁說：“轉動轉換器，換上別的物鏡，如果污點不見了，那么，污點在原來那個物鏡上�！保ā　。�
          

          小云說：“移動載玻片，如果污點也跟著移動，那么污點在載玻片上”。（　�。�
          

          他們把上述方法都用上了，但是仍然找不到污點的位置，你能幫他們找出來嗎？污點存在于________。
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：√,√,√,目鏡的中心
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          一個學習小組同學們對當地某一農田生態(tài)系統(tǒng)進行了調查．他們發(fā)現水稻田中有稗草等雜草和蝗蟲、青蛙、田鼠、蛇等動物．蝗蟲、田鼠以水稻為食，青蛙以蝗蟲為食，蛇既吃田鼠也吃蛙．請分析回答：
          （1）請用箭頭按照捕食關系，完成該農田生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈（網）．
          （2）蛇在此生態(tài)系統(tǒng)中所處的營養(yǎng)級是
          第三營養(yǎng)級
          第三營養(yǎng)級
          ．
          （3）農民在生產上常采用噴灑農藥治蟲，來提高水稻產量，這是因為減少了水稻的_
          能量
          能量
           流入下一個營養(yǎng)級．
          （4）水稻、稗草等雜草通過
          光合作用
          光合作用
          ，利用二氧化碳和水合成有機物并釋放氧氣．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?常州）針對無性生殖的應用，某探究學習小組的同學們在周末進行了一次課外實踐，親自參與了紫背天葵的扦插繁殖過程．他們想邀請你一起參加，請你們一起完成下列有關步驟：
          （1）學習：參照教材，你們認為一般將材料的莖剪成
          15-20
          15-20
          厘米長的莖段，一般每段保留
          2
          2
          個節(jié)．  
          （2）下剪：莖段的上方的切口是
          水平
          水平
          的，下方的切口是
          斜向
          斜向
          的，注意還要去掉部分葉片．  
          （3）扦插：扦插時需將
          下一個節(jié)
          下一個節(jié)
          的一個節(jié)埋入土中．
          （4）觀察：一般在扦插后5-10天即可生出新根，見到有幾片新葉長出即可移栽．
          （5）拓展：月季是常州的市花，如果對月季進行扦插，你認為下圖哪一盆月季的扦插枝條最容易成活？
          D
          D
          ．

          （6）感悟：不僅學有所用，更重要的是在實踐中，培養(yǎng)一些良好的習慣、優(yōu)秀的品質，增進同學間的友誼．如：愛勞動、不怕苦等．請你試著說說實踐中你還有哪些值得和大家一起分享的體會：
          合作
          合作
          、
          寬容
          寬容
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在學習《動物的運動和行為》時，同學們對探究菜青蟲的取食行為產生了濃厚的興趣，以下是研究小組的同學就探究方案設計依次進行的思維對話，請分析回答：

          （1）該實驗小組探究的問題應該是
          菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？
          菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？
          ？
          （2）乙同學與丁同學提出的實驗方案，你認為實驗結果更為可靠的是
          丁同學
          丁同學
          的．你判斷的理由是
          從卵開始隔離飼養(yǎng)能排除后天學習的影響
          從卵開始隔離飼養(yǎng)能排除后天學習的影響
          ．
          （3）如果他們的實驗方案中設計了對照實驗，用十字花科植物的葉做為實驗組，你認為應該用
          茼蒿、萵筍葉等其他植物的葉片
          茼蒿、萵筍葉等其他植物的葉片
          做為對照組．除這一條件不同之外，其他條件都要相同，這是為了
          控制變量
          控制變量
          ．
          （4）為什么做一次實驗不能得出準確的結論：
          探究實驗一般不能只選取一個實驗對象，否則結果具有很大的偶然性
          探究實驗一般不能只選取一個實驗對象，否則結果具有很大的偶然性
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：素質教育新學案·生物學·七年級·上冊
				題型：022
			
          

						
          

          一個學習小組的同學們用同一架顯微鏡觀察某個裝片時，發(fā)現視野中有一個污點，大家根據自己的經驗發(fā)表了看法。請你判斷這些看法是否正確，正確的請在后面的括號內打“T”，錯誤的則打“F”。
          

          　　小陳說：“把目鏡轉動，如果污點也隨著轉動，那么，污點在目鏡上�！�
          

          (　　)
          

          　　小丁說：“轉動轉換器，換上別的物鏡，如果污點不見了，那么，污點在原來那個物鏡上。”
          

          (　　)
          

          　　小云說：“移動載玻片，如果污點也跟著移動，那么污點在載玻片上”。
          

          (　　)
          

          　　他們把上述方法都用上了，但是仍然找不到污點的位置，你能幫他們找出來嗎？污點存在于________________。
          

			
          

			
          
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