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        1. 根據(jù)下圖中的圖A和圖B,回答問題

          (1)圖A表示______動作,圖B表示______動作.
          (2)1和2分別表示兩種肌肉,1是______2是______.
          3和4分別表示肌肉的兩個部分,3表示______4表示______.
          (3)人在屈肘時,圖A、中的兩種肌肉分別處于什么狀態(tài)?
          1的狀態(tài)______2的狀態(tài)______.
          【答案】分析:本題考查骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合.
          解答:解:由圖可知:[1]肱二頭肌,[2]肱三頭肌,[3]肌腱,[4]肌腹
          骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱.同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.如圖A,屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,圖B,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.
          故答案為:(1)屈肘;伸肘;(2)肱二頭;[2]肱三頭肌;(3)收縮;舒張.
          點評:人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          根據(jù)下圖中的圖A和圖B,回答問題

          (1)圖A表示
          屈肘
          屈肘
          動作,圖B表示
          伸肘
          伸肘
          動作.
          (2)1和2分別表示兩種肌肉,1是
          肱二頭肌
          肱二頭肌
          2是
          肱三頭肌
          肱三頭肌

          3和4分別表示肌肉的兩個部分,3表示
          肌腱
          肌腱
          4表示
          肌腹
          肌腹

          (3)人在屈肘時,圖A、中的兩種肌肉分別處于什么狀態(tài)?
          1的狀態(tài)
          收縮
          收縮
          2的狀態(tài)
          舒張
          舒張

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          根據(jù)下圖中的圖A和圖B,回答問題

          (1)圖A表示______動作,圖B表示______動作.
          (2)1和2分別表示兩種肌肉,1是______2是______.
          3和4分別表示肌肉的兩個部分,3表示______4表示______.
          (3)人在屈肘時,圖A、中的兩種肌肉分別處于什么狀態(tài)?
          1的狀態(tài)______2的狀態(tài)______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          根據(jù)下圖中的圖A和圖B,回答問題

          魔方格

          (1)圖A表示______動作,圖B表示______動作.
          (2)1和2分別表示兩種肌肉,1是______2是______.
          3和4分別表示肌肉的兩個部分,3表示______4表示______.
          (3)人在屈肘時,圖A、中的兩種肌肉分別處于什么狀態(tài)?
          1的狀態(tài)______2的狀態(tài)______.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對二氧化碳的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天,乙圖是在盛夏的某一晴天,請據(jù)圖回答問題:

           

          (1)甲圖曲線中C點和E點(外界環(huán)境中二氧化碳濃度變化為零)處,植株處于何種生理活動狀態(tài)                                                                    

          (2)根據(jù)甲圖推測該植物接受光照的時間是曲線中的              段,其中光合作用強度最高的是         點,植株積累有機物最多的是                        點。

          (3)乙圖曲線中間E處光合作用強度暫時降低,可能是因為                   。

              A.光照過強,蒸騰作用過強,保衛(wèi)細胞吸水膨脹,氣孔關閉

              B.溫度較高,提高了呼吸作用酶的活性,消耗了較多的有機物

              C.溫度高,蒸騰作用過強,氣孔關閉,影響了二氧化碳原料的供應

              D.光照過強,氣溫過高,植物缺水嚴重而影響光合作用的進行

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          同步練習冊答案