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          【題目】自然選擇是指在生存斗爭(zhēng)中，__的過(guò)程．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰
          【解析】自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰。因此，在生存斗爭(zhēng)中，適應(yīng)者生存、不適應(yīng)者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
          (1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于____。
          (2)圖中[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構(gòu)叫____，結(jié)構(gòu)[④]是____。
          (3)花粉從[⑤]落到[①]上的過(guò)程叫做____�；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與[④]內(nèi)的____結(jié)合成受精卵，該過(guò)程叫____。
          (4)桃的果實(shí)中，我們食用的部分[⑦]是圖甲[③]中的____發(fā)育來(lái)的，結(jié)構(gòu)[⑧]是由圖甲中____(填圖中代號(hào))發(fā)育來(lái)的。
          (5)異花傳粉需要有一定的媒介，這種媒介主要是______ 和______。
          (6)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是_____________，原因是_________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)不小心手指被利刃劃破,疼痛難忍,但他仍然緊咬牙關(guān)不吭聲。此過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路線(xiàn)是(　　)
          ①傳出神經(jīng)　②傳入神經(jīng)�、廴考∪狻、苁植扛惺芷鳌、菁顾琛、弈X
          A.④②⑥⑤③①
          B.②⑤①③⑥④
          C.②③④⑤⑥①
          D.④②⑤⑥①③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各種植物中，常作為檢測(cè)空氣污染程度指示的植物是（　�。�
          A. 苔蘚植物 B. 裸子植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 被子植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】給農(nóng)作物一次施肥過(guò)多易造成萎蔫現(xiàn)象，其原因是（ ）
          A.土壤溶液濃度小于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度
          B.土壤溶液濃度大于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度
          C.土壤溶液濃度等于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度
          D.植物吸收了過(guò)多的無(wú)機(jī)鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”后，生物興趣小組的同學(xué)提出了新的問(wèn)題：“種子萌發(fā)還需要光嗎？”以下是該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行的對(duì)話(huà)，對(duì)這段對(duì)話(huà)的分析，錯(cuò)誤的是(　　)
          A. 乙同學(xué)提出了種子萌發(fā)不需要光的假設(shè)
          B. 有光和無(wú)光是該探究實(shí)驗(yàn)控制的變量
          C. 實(shí)驗(yàn)中選擇的種子要有完整的有生命活力的胚
          D. 實(shí)驗(yàn)中需給種子提供適量的水、無(wú)機(jī)鹽和空氣三個(gè)必需的外界條件
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草木植物。有許多鳥(niǎo)類(lèi)在此棲息，有的鳥(niǎo)吃草籽，有的鳥(niǎo)是雜食鳥(niǎo)（既吃草籽又吃昆蟲(chóng)）。昆蟲(chóng)又吃植物的莖和葉，有些鼠類(lèi)以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥(niǎo)。
          （1）某同學(xué)根據(jù)短文畫(huà)出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈來(lái)畫(huà)出完整，請(qǐng)你在圖上補(bǔ)充畫(huà)完整。______補(bǔ)畫(huà)完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有______條。
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營(yíng)腐生生活的______菌和______菌。
          （3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類(lèi)大量增加，短時(shí)期內(nèi)，則該生態(tài)系統(tǒng)中______和______數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類(lèi)的數(shù)量也會(huì)隨著______，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。
          （4）如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥(niǎo)類(lèi)，會(huì)造成_________、_________大量繁殖，毀壞森林，只說(shuō)明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)________結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小超在廣西野外考察時(shí)，觀察記錄了蛭、稻紅瓢蟲(chóng)、蜈蚣、狼蛛、白腹錦雞、鱷蜥等多種動(dòng)物。有一天，他在綠葉上發(fā)現(xiàn)了奇怪的“葉子”（見(jiàn)圖），經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，他確定這片“葉子”是雌性葉脩[xiū]。
          （1）白腹錦雞、鱷蜥的體內(nèi)具有由脊椎骨組成的_______，這是與蛭、稻紅瓢蟲(chóng)、蜈蚣、狼蛛、葉脩等動(dòng)物的主要區(qū)別。
          （2）雖然都是綠色，葉脩與綠葉最主要的區(qū)別是葉脩不能自己進(jìn)行_______作用，需要通過(guò)取食植物的葉獲取有機(jī)物，來(lái)維持生命活動(dòng)和繁衍。
          （3）小超觀察發(fā)現(xiàn)葉脩的身體和附肢都分節(jié)，經(jīng)查閱資料得知，葉脩屬于______動(dòng)物門(mén)昆蟲(chóng)綱。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，他判斷葉脩的綠色是體表堅(jiān)韌的_______的顏色，此結(jié)構(gòu)具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)_______的作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物體吸收、運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)分別是（ ）
          A.導(dǎo)管、根 B.篩管、根
          C.根、篩管 D.根、導(dǎo)管
          

			
          

			
          
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