【題目】大部分農(nóng)作物在栽培過(guò)程中，需要施用量最多的無(wú)機(jī)鹽是（??? ）
A. 含鐵、鋅、鈣的無(wú)機(jī)鹽??? B. 含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
C. 含鐵、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽??? D. 含鈣、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
【答案】B
【解析】
無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。
植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要多種無(wú)機(jī)鹽，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。所以，植物在生長(zhǎng)過(guò)程中，需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。故選B。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下面資料，回答問(wèn)題
人類和類人猿都起源于森林古猿。最初，森林古猿在茂密的森林里過(guò)著樹上生活，后來(lái)地球上的一些地區(qū)，氣候變得干旱了，森林減少了。在這些地區(qū)生活的森林古猿被迫下到地面上尋找食物，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，它們就逐漸進(jìn)化成了現(xiàn)代人類。
下到地面生活的那一部分森林古猿，逐漸能夠直立行走，而前肢則能夠使用樹枝、石塊等來(lái)取得食物，防御敵害。在運(yùn)用天然工具的過(guò)程中，它們逐漸學(xué)會(huì)了制造簡(jiǎn)單的工具。久而久之，人類祖先的雙手變得越來(lái)越靈巧，大腦也越來(lái)越發(fā)達(dá)。在這個(gè)過(guò)程中，它們還產(chǎn)生了語(yǔ)言和意識(shí)，逐漸形成了社會(huì)。就這樣，經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的歲月，古猿逐漸進(jìn)化成人類。
（1）1000萬(wàn)--2000萬(wàn)年前，森林大量消失，古猿的生活環(huán)境發(fā)生了很大變化。自然環(huán)境的變化對(duì)森林古猿的生活產(chǎn)生了哪些影響？
___________
（2）古人類直立行走與人類適應(yīng)環(huán)境有什么樣的關(guān)系？
________________
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究食品滋生微生物的條件，某生物興趣小組將適量新鮮豬肉和水加熱煮沸一段時(shí)間，冷卻后取澄清的豬肉汁進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題．
步驟一：將等量的豬肉汁分別加入編號(hào)為A、B、C的三只錐形瓶中，靜置一小時(shí)，然后用脫脂棉花塞住瓶口．
步驟二：把錐形瓶A放入電冰箱的冷藏室，冷藏室的溫度為6℃．
步驟三：把錐形瓶B放入實(shí)驗(yàn)室的桌子上，此時(shí)室溫為25℃．
步驟四：把錐形瓶C加熱煮沸后，放在實(shí)驗(yàn)室的桌子上，此時(shí)室溫為25℃．
步驟五：幾天后，用放大鏡對(duì)三只錐形瓶?jī)?nèi)的豬肉汁進(jìn)行觀察，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表內(nèi)．（觀察不到微生物，用“﹣”表示．觀察到微生物，用“+”表示；微生物較多用“++”表示；微生物很多用“+++”表示）
錐形瓶 | A | B | C |
觀察結(jié)果 | + | +++ | ﹣ |
?
（1）步驟二、步驟三的變量是_____，作為對(duì)照組是_____瓶．
（2）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明通過(guò)_____處理，可較長(zhǎng)時(shí)間保存食品．
（3）防止食品腐敗依據(jù)的原理主要是將食品中的細(xì)菌和真菌殺死或_____它們的生長(zhǎng)和繁殖．
（4）請(qǐng)你再列舉一種食品的保存方法：_____．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為下列歸類正確的是（?? ）
A. 海帶、鯽魚、桑椹為水生生物??? B. 蟹、蝗蟲、西瓜為陸生生物
C. 小麥、玉米、水稻為作物??? D. 鵝、狗、鴨為家禽
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】一塊完整的人體骨骼肌在結(jié)構(gòu)層次上屬于（?? ）
A. 組織??? B. 器官??? C. 細(xì)胞??? D. 系統(tǒng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各項(xiàng)活動(dòng)適合進(jìn)行抽樣調(diào)查的是
A. 我校初一某班的男女生比例
B. 全國(guó)青少年的近視率
C. 我校初一某班學(xué)生平均身高
D. 我校初一某班學(xué)生的作業(yè)完成情況
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列結(jié)構(gòu)與其最主要的構(gòu)成組織對(duì)應(yīng)正確的是
A. 心臟—神經(jīng)組織??? B. 西瓜瓤—營(yíng)養(yǎng)組織
C. 葡萄皮—上皮組織??? D. 唾液腺—結(jié)締組織
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】分析下面列出的生物現(xiàn)象①—⑧，把相應(yīng)的序號(hào)填入左側(cè)的括號(hào)中。
①雄企鵝聚集在一起孵卵
②獅子捕殺斑馬
③壁虎身體的顏色與環(huán)境色彩幾乎融為一體
④兩只狗為一塊骨頭而發(fā)生的撕咬現(xiàn)象
⑤山羊吃草
⑥梅花鹿成群生活
⑦雄鹿為爭(zhēng)奪配偶而發(fā)生爭(zhēng)斗
⑧甲竹桃可觀賞，但其莖葉卻有毒
適應(yīng)現(xiàn)象________；種內(nèi)互助________；捕食關(guān)系________；種內(nèi)斗爭(zhēng)________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下表是某生物興趣小組探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)想，假設(shè)你是該小組中的一員，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。
位置 | 鼠婦數(shù)量 | 光照 | 土壤潮濕度 |
紙盒左半部 | 10只 | 明亮 | 濕潤(rùn) |
紙盒右半部 | 10只 | ? | ? |
?
（1）你們探究的是“光對(duì)鼠婦生活的影響”，那么，紙盒右半部應(yīng)設(shè)置的光照條件是____（填“明亮”或“黑暗”），紙盒右半部應(yīng)設(shè)置的土壤潮濕度是____（填“濕潤(rùn)”或“干燥”）。
（2）你們這個(gè)實(shí)驗(yàn)所探究的因素是____；因此，____是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量。
（3）處理數(shù)據(jù)時(shí)，需要計(jì)算出全班各組數(shù)據(jù)的____值。
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以知道，____會(huì)影響鼠婦的分布，且鼠婦適于生活在____的環(huán)境中。
（5）實(shí)驗(yàn)中，你們小組在紙盒左右兩側(cè)各放了10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，如果實(shí)驗(yàn)中只用1只鼠婦，你認(rèn)為可行嗎？________。
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