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          【題目】關(guān)于動物的信息交流方式，恰當?shù)谋硎鰬撌牵?）
          A. 動物的聲音 B. 動物的動作
          C. 動物的氣味 D. 動物之間起傳遞作用的動作、聲音、氣味等
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應。信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為”的實驗中，請回答： 
          （1）菜青蟲是菜粉蝶的________。 
          （2）探究菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎? 
          ①你的假設是：________。
          ②尋找有菜青蟲卵的葉片。
          ③找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化，發(fā)育成的幼蟲隔離飼養(yǎng)。目的是________。
          ④準備幾種十字花科植物的葉片為甲組，幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中，實驗組葉是________，對照組葉是________
          ⑤用什么方式讓菜青蟲對不同的葉片進行選擇?________。
          ⑥實驗時用的菜青蟲是1條還是10條？________。為什么?________。
          ⑦分析結(jié)果：你的預期結(jié)果是________。
          ⑧結(jié)論是：________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)實驗觀察，魚在游泳時，前進的動力來自于（ ）
          A. 尾鰭的擺動 B. 胸鰭和腹鰭的擺動 C. 各種鰭的共同作用 D. 尾部和軀干的左右擺動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體通過循環(huán)系統(tǒng)運送生命活動所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。
          （1）圖1是小腸內(nèi)表面示意圖，[①]______有豐富的毛細血管，蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基酸、______在小腸內(nèi)被吸收進入血液。
          （2）圖2是______結(jié)構(gòu)示意圖，肺泡中的氧氣只需通過______層細胞即可進入血液，與紅細胞中血紅蛋白結(jié)合，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的________，在其___________結(jié)構(gòu)中被利用，為我們的生命活動提供能量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物行為中，（ ）不屬于動物的語言。
          A. 狗沿途撒尿 B. 螢火蟲發(fā)光
          C. 烏賊用腕足捕捉食物 D. 蜜蜂跳“8”字擺尾舞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物和植物最大的區(qū)別在于（ ）
          A. 能運動 B. 能對外界刺激做出反應 C. 需要呼吸 D. 攝取食物來獲取有機物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把蝗蟲的胸部和腹部放到水中，最終會帶來的結(jié)果是
          A. 開始昏迷，逐漸正常 B. 蝗蟲的呼吸平穩(wěn)
          C. 蝗蟲會窒息而死 D. 蝗蟲能正常生活
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】使用顯微鏡時，轉(zhuǎn)動下列哪種結(jié)構(gòu)可以較大幅度的升降鏡筒？（ ）
          A．遮光器 B．粗準焦螺旋
          C．轉(zhuǎn)換器 D．細準焦螺旋
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對如圖所示過程的描述，正確的是
          A.圖示細胞為動物細胞
          B.該過程表示細胞分裂
          C.圖②中染色體在數(shù)量上會隨機分配
          D.圖④兩個細胞中的染色體數(shù)量不同
          

			
          

			
          
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