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        1. 一棵小樹主干的樹皮被“環(huán)剝”后死亡了,這是因?yàn)槭淦ず,小樹的根得不到?nbsp;  )
          A.有機(jī)物 B.水分和無機(jī)鹽C.二氧化碳D.氧氣
          A

          試題分析:篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道,由許多管狀活細(xì)胞連接而成,相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”,兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通,篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞,剝掉樹木主干的一圈樹皮,樹皮被剝,有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷,葉制造的有機(jī)物不能運(yùn)輸?shù)礁,根得不到有機(jī)物,根不能進(jìn)行呼吸作用獲得能量,時(shí)間長了就會(huì)導(dǎo)致樹木死亡。
          點(diǎn)評:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是篩管的位置、功能,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是掌握篩管的位置和對有機(jī)物的運(yùn)輸功能。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,此處的“肥”主要是指
          A.有機(jī)物B.水C.無機(jī)鹽D.氧氣

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          大多數(shù)植物在鹽堿地生長不好的原因是                         (   )
          A.鹽分和堿性物質(zhì)會(huì)殺死植物體
          B.鹽分和堿性物質(zhì)會(huì)進(jìn)入植物
          C.土壤溶液濃度大,植物會(huì)吸水
          D.土壤溶液濃度大,植物會(huì)失水

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          菜農(nóng)在種植馬鈴薯時(shí)施農(nóng)家肥料的主要目的是為它的生長提供
          A.水B.無機(jī)鹽C.有機(jī)物D.以上都是

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          葉芽頂端生長點(diǎn)的作用是
          A.長出側(cè)芽B.長出幼葉 C.不斷分裂D.發(fā)育成莖

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          為驗(yàn)證“鎂是植物生活的必需的無機(jī)鹽”,四位同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(實(shí)驗(yàn)過程中都注意為植物提供光照、適宜的溫度,并及時(shí)澆水),你認(rèn)為哪位同學(xué)的設(shè)計(jì)更能說明問題?
          A.甲幼苗種在蒸餾水中,乙幼苗種在溶有適量含鎂無機(jī)鹽的蒸餾水中
          B.甲幼苗種在土壤浸出液中,乙幼苗種在加含鎂無機(jī)鹽的土壤浸出液中
          C.甲幼苗種在完全培養(yǎng)液中,乙幼苗種在不含鎂的完全培養(yǎng)液中
          D.甲幼苗種在砂土中,乙幼苗種在加鎂的砂土中

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          按照著生的位置來區(qū)分,芽可以分為?
          A.葉芽和花芽B.頂芽和側(cè)芽
          C.葉芽和混合芽D.側(cè)芽和花芽

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          植物體的枝條是由什么發(fā)育成的
          A.生長點(diǎn)B.葉C.芽D.花

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          夜間, 菜農(nóng)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度, 主要目的是 (     )
          A.溫度降低, 可以減少病蟲害
          B.溫度降低, 呼吸作用減弱, 有機(jī)物消耗少
          C.溫度降低, 光合作用增強(qiáng), 有機(jī)物積累多
          D.溫度降低, 蒸騰作用減弱, 水分散失的少

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          同步練習(xí)冊答案