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          【題目】沼澤是下列哪一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的典型代表（　�。�
          A. 淡水生態(tài)系統(tǒng) B. 湖泊生態(tài)系統(tǒng) C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類(lèi)也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)．濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用，它既是陸地上的天然蓄水庫(kù)，又是眾多野生動(dòng)植物資源，特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以給人類(lèi)提供水和食物。濕地與人類(lèi)息息相關(guān)，是人類(lèi)擁有的寶貴資源，因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥(niǎo)類(lèi)的樂(lè)園”。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的呼吸有關(guān)的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)
          A. 氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)
          B. 呼吸時(shí)，呼出的氣體成分中二氧化碳多于氧氣
          C. 呼氣是排泄的途徑之一
          D. 吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，胸腔容積擴(kuò)大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】玉米的一個(gè)體細(xì)胞中有10條染色體，經(jīng)過(guò)2次分裂形成的細(xì)胞數(shù)目及每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是（　　）
          A. 2個(gè)，10條 B. 4個(gè)，10條 C. 8個(gè)，10條 D. 4個(gè)，20條
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細(xì)菌的說(shuō)法，不正確的是（ ）
          A．所有的細(xì)菌都能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
          B．細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核
          C．大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活
          D．細(xì)菌沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)一個(gè)地區(qū)要了解當(dāng)?shù)氐娜丝跔顩r時(shí)，往往采用　　 的方法（ ）
          A. 觀察 B. 調(diào)查 C. 統(tǒng)計(jì) D. 其他方法
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征：
          （1）貓吃老鼠屬于：_____
          （2）小貓長(zhǎng)成大貓，貓生小貓屬于：_____
          （3）貓生貓，鼠生鼠屬于：_____
          （4）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于：_____
          （5）鼠聽(tīng)到貓叫，立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于：_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】嗨，大家好，我是太空番茄“綠鉆石”�？蓜e小瞧我，在種子時(shí)期我就和伙伴們?nèi)ミ^(guò)太空呢！在太空特殊的環(huán)境中，我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化。
          （1）番茄果實(shí)中酸甜濃郁的汁液，儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_______中。
          （2）“綠衣裳”指綠色的果皮，是由_______發(fā)育而成，因此番茄屬于______植物，它的______________是綠色開(kāi)花植物分類(lèi)的重要依據(jù)。
          （3）“綠鉆石”和普通番茄的紅果皮不同，這種變異是由________改變引起的，生物種類(lèi)多樣性的實(shí)質(zhì)是________的多樣性。
          （4）下列哪一個(gè)品種的培育和“綠鉆石”的育種原理相同？_______
          A．克隆羊B．太空椒C．高產(chǎn)抗倒伏小麥D．組織培養(yǎng)的郁金香
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，花草樹(shù)木屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（　�。�
          A. 消費(fèi)者 B. 生產(chǎn)者 C. 分解者 D. 非生物部分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)閱讀下列兩則材料，回答相關(guān)問(wèn)題。
          材料一：一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面上張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。
          材料二：很多年前，英格蘭有一只大山雀，一次偶然的機(jī)會(huì)碰掉了放在門(mén)外的牛奶瓶蓋，喝到了牛奶。從此，它學(xué)會(huì)了偷喝門(mén)前奶瓶里的牛奶。不久，那里的其它大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。
          材料三：辛勤的蜜蜂，是營(yíng)群體生活的，它們的成員之間分工明確，各司其職，共同維持群體的生活。
          （1）美國(guó)紅雀喂魚(yú)屬于 行為，該行為是動(dòng)物生下來(lái)就有，由動(dòng)物體內(nèi)的 所決定。
          （2）大山雀第一次偶然碰掉奶瓶蓋喝到牛奶，這屬于  行為。第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn)，打開(kāi)瓶蓋喝到牛奶的行為屬于  行為。其它山雀也學(xué)會(huì)用同樣方式偷喝牛奶，這屬于 行為。
          （3）螞蟻和蜜蜂一樣，它們都具有  行為。
          

			
          

			
          
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