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          【題目】圖為青霉和曲霉的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答問題．
          （1）圖A為 ， 因?yàn)橹咦拥木z呈 ．
          （2）圖B為 ， 因?yàn)橹咦拥木z呈 ．
          （3）圖中的[2]是 ， 圖中的[3]是營養(yǎng)菌絲，可以蔓延到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機(jī)物，由此可以判斷A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中肯定不含有的結(jié)構(gòu)是 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          （1）青霉；掃帚狀
          （2）曲霉；放射狀
          （3）直立菌絲；葉綠體
          【解析】解：（1）圖A直立菌絲的頂端有1孢子囊呈掃帚狀，因此是青霉．（2）圖B直立菌絲的頂端有1孢子囊呈放射狀，因此是曲霉．（3）圖中2在營養(yǎng)物質(zhì)的表面生長，因此是直立菌絲，有呼吸作用和生殖作用．沒有葉綠體．營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．
          【考點(diǎn)精析】利用細(xì)菌和真菌的分布和真菌對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知細(xì)菌、真菌生活的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、適宜溫度、水分、生存空間；不同的細(xì)菌和真菌還要求某些特定的條件，如有些細(xì)菌和真菌要氧氣生活，有些不要．如：酵母菌發(fā)酵不要氧氣，是無氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣；真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個(gè)體；體內(nèi)沒有葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某家族的關(guān)系譜圖，根據(jù)圖回答問題．

          （1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自（填1或2），9的性染色體組成為她的母親如果再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子的性別決定于（填5或6）．
          （2）雙眼皮對單眼皮為顯性，若5和6為雙眼皮，則9可能為單眼皮嗎 ． 7和9屬于（填直系或旁系）血親．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是
          A.青春期生殖器官開始形成
          B.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是子宮
          C.嬰兒出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始
          D.胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲和圖乙示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞．據(jù)圖判斷．

          （1）圖甲中滴加的液體是稀碘液，目的是使細(xì)胞染上顏色便于觀察．（判斷對錯(cuò)）
          （2）圖乙中滴加的液體是生理鹽水，目的是使細(xì)胞保持正常形態(tài)．（判斷對錯(cuò)）
          （3）使用顯微鏡觀察時(shí)，先要轉(zhuǎn)動[3]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，下到接近玻片標(biāo)本．（判斷對錯(cuò)）
          （4）顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈棕色．（判斷對錯(cuò)）
          （5）人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，在形態(tài)上的區(qū)別是呈橢圓形．（判斷對錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖，據(jù)圖回答問題：

          （1）羊毛色的白色與黑色是一對性狀，其中白毛屬于性狀．
          （2）由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道，白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ．
          （3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則白毛羊7的基因型是 ．
          （4）是控制性狀的基因在羊親子代之間傳遞的“橋梁”．
          （5）若羊1、2再生一胎，該小羊?yàn)楹诿虻目赡苄詾?/span> ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物活動小組為了探究玉米的光合作用，設(shè)計(jì)了甲圖所示三個(gè)裝置，其中玉米幼苗、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都相同，請回答問題．

          （1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對玉米幼苗進(jìn)行處理，以耗盡葉片中原有的淀粉．
          （2）取甲圖各裝置中的葉片放入乙圖所示裝置中進(jìn)行水浴加熱，[B]燒杯中的液體會變綠，因?yàn)槿~片中的溶解在酒精里了．
          （3）脫色并清洗后，滴入 ， 看到甲圖[①]號裝置中取出的葉片變藍(lán)．
          （4）這三個(gè)裝置可以形成組對照實(shí)驗(yàn)．為了證明植物的光合作用需要二氧化碳，應(yīng)選擇[①]和[②]兩個(gè)裝置．
          （5）將①、②兩套裝置放在光下一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液都（填“減少”或“增加”）了，植物所吸收的水分主要用于作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與根的生長發(fā)育有關(guān)的部位是（ ）
          A. 根冠和分生區(qū) B. 分生區(qū)和伸長區(qū)
          C. 分生區(qū)和成熟區(qū) D. 伸長區(qū)和成熟區(qū)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生物結(jié)構(gòu)層次上最簡單的是（ ）
          A. 果肉細(xì)胞 B. 洋蔥表皮 C. 榕樹 D. 莖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，都有的結(jié)構(gòu)是（ ）
          ①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥中央大液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì)
          A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑥⑦D.②④⑤⑦
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案