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          某生態(tài)系統(tǒng)中各種生物體內(nèi)汞的含量如右下表所示，下列食物鏈中正確的是（   ）
          A．甲→乙→丁→丙B．丁→丙→乙→甲
          C．丙→甲→乙→丁D．乙→甲→丙→丁
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集，營養(yǎng)級越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集），根據(jù)汞的含量可寫出食物鏈：甲→乙→丁→丙，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法不正確的是
          A．該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙　
          B．在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙
          C．若某一有毒物質(zhì)進入該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙
          D．在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下面的圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答：

          （1）圖一的食物網(wǎng)中共有       條食物鏈。
          （2）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量將會     ，從而影響生態(tài)平衡。
          （3）若圖一所示生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是               。
          （4）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應(yīng)的生物是         。
          （5）從生態(tài)系統(tǒng)的組成來分析，圖一所示的生態(tài)系統(tǒng)并不完整，除缺少非生物部分外，還缺少           。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。（7分）

          （1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是                        ，消費者是              。在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是              。
          （2）魚進行生命活動所需的能量最終來自         ，能量沿食物鏈和          傳遞。
          （3）如向池塘中投放一些黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會           。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是             。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          在一定的地域內(nèi)，            和               所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的           能力，但是這種能力是有限的。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖。請據(jù)此圖回答：

          (1)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是  。戊所代表的生物成分屬于  
          (2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈                           。
          (3)在此生態(tài)系統(tǒng)中若乙的數(shù)量突然減少，假設(shè)丁的數(shù)量不變，則其他生物的變化可能是                       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在草→兔→狐這條食物鏈中，如果把狐全部殺光，經(jīng)過一段時間后會發(fā)生什么現(xiàn)象（   ）
          A．草長得十分茂盛B．兔的數(shù)目一直增加
          C．兔的數(shù)量沒有變化D．兔的數(shù)量先增加后下降
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          分“落花不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請據(jù)圖作答：

          ⑴在大氣中的二氧化碳通過           作用固定在植物體內(nèi)，同時植物體內(nèi)的有機物通過           （生理過程）被釋放出來。
          ⑵從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個相對　　　 　的狀態(tài)下。但近年來，野味搬上了人們的餐桌，開始大量捕殺野兔，長此以往會導(dǎo)致牧草的變化是                 。由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持　　             　中起著重要作用。                     
          ⑶圖中[ 4 ]        的營養(yǎng)方式是     ，因此可把動植物遺體分解成[   ]　  　、[   ]　　 和 　　，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造       �？梢姡毦驼婢勺鳛�　　　　 　參與物質(zhì)循環(huán)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列生態(tài)系統(tǒng)中，最穩(wěn)定的是有“綠色水庫”之稱的
          A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．淡水生態(tài)系統(tǒng)
          C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D．城市生態(tài)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案