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        1. 呼吸頻率是指
           
          .與呼吸頻率有關(guān)的因素有
           
          、
           
          、和
           
          情況等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          某校生物興趣小組為了“探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究如下:取同種品牌、同一批次的香煙四支,取每支香煙煙絲的
          1
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          分別放在20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水浸泡1天,用其浸出液處理水蚤,觀察水蚤的心率變化.
          組別清水50mL40mL30mL20mL
          10s內(nèi)心跳次數(shù)3536373941
          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
          A、每組實(shí)驗(yàn)均只需準(zhǔn)備一只水蚤
          B、清水組是本實(shí)驗(yàn)組的對(duì)照組
          C、煙草浸出液對(duì)水蚤心率有促進(jìn)作用
          D、一定濃度范圍內(nèi),水蚤心率隨煙草浸出液濃度升高而加快

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          經(jīng)常參加體育鍛煉或體力勞動(dòng),不會(huì)使( 。
          A、參與呼吸的肺泡數(shù)目增多B、呼吸肌細(xì)胞的數(shù)目增多C、肺活量增加D、呼吸肌力量加強(qiáng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          要提高肺泡有效氣體交換量,最好的方法是( 。
          A、增加呼吸頻率B、用鼻和口同時(shí)呼吸C、增加呼吸深度D、多用口呼吸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是兩幅曲線圖表示某同學(xué)在兩種不同狀態(tài)下的呼吸情況,請(qǐng)根據(jù)曲線圖分析回答:
          (1)呼吸的動(dòng)力主要來(lái)自
           

          (2)曲線A和曲線B所反映的該同學(xué)可能的狀態(tài)分別是
           
           

          (3)與曲線A相比,曲線B所反映的呼吸狀態(tài)特點(diǎn)是
           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況.

          曲線A可能表示的是一個(gè)人在
           
          狀態(tài)下的呼吸狀況,曲線B可能表示的是在
           
          狀態(tài)下的呼吸狀況.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列有關(guān)用藥的常識(shí)和急救的方法中,不可取的是( 。
          A、為預(yù)防流行性感冒,每天服用抗生素B、非處方藥在使用之前仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明C、遇到有人暈倒時(shí),立即撥打“120”急救電話D、搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人,用人工呼吸的方法進(jìn)行急救

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列生物中,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
          A、霉菌B、艾滋病病毒C、乳酸菌D、蘑菇

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          噬菌體是寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的細(xì)菌病毒.
           
          .(判斷對(duì)錯(cuò))

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