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        1. 【題目】細(xì)菌和真菌在自然界中有很多重要的作用,作為___________者參與物質(zhì)循環(huán);引起動(dòng)植物和人患;與動(dòng)植物__________,如地衣、根瘤等。

          【答案】分解 共生

          【解析】

          在自然界中細(xì)菌、真菌能把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,返回自然環(huán)境被植物利用,所以細(xì)菌、真菌促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán);細(xì)菌、真菌中有一些種類(lèi)營(yíng)寄生生活,它們從活的動(dòng)植物體和人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病。如真菌寄生在人的體表,使人患足癬;有的細(xì)菌、真菌能與其他生物共生,如根瘤菌能和豆科植物共生在一起,二者互惠互利。

          大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒(méi)有分解者,動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山,動(dòng)植物就會(huì)喪失生存空間,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中。細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見(jiàn),細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。

          引起動(dòng)植物和人患病的細(xì)菌和真菌多營(yíng)寄生生活。它們從活的動(dòng)植物體和人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病,如真菌寄生在人的體表,使人患足癬。

          有些細(xì)菌、真菌與動(dòng)植物共生。共生指的是有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互信賴(lài),彼此有利,一旦分開(kāi),兩者都不能獨(dú)立生活,如地衣、根瘤等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)分析下面的資料,并回答問(wèn)題。

          資料一:老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。

          資料二:蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。

          資料三:白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專(zhuān)職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專(zhuān)司蟻巢的保衛(wèi)工作。

          1)從行為獲得的途徑來(lái)看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_____,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_____所決定的。

          2)在資料二中,海豚的表演屬于_____行為。動(dòng)物的這種行為的意義是_____。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越_____,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。

          3)由資料三判斷,白蟻是具有_____行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的_____、形成一定的_____,它們是營(yíng)_____生活的動(dòng)物。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】近幾十年,我國(guó)珍稀動(dòng)物的數(shù)量迅速減少,其主要原因分析錯(cuò)誤的是( 。

          A.人們大量砍伐樹(shù)木,破壞了森林,使動(dòng)物失去棲息環(huán)境

          B.人們對(duì)濕地過(guò)度開(kāi)發(fā)利用,使?jié)竦貏?dòng)物失去了生長(zhǎng)繁殖的環(huán)境

          C.地震、火山、山火等自然災(zāi)害導(dǎo)致動(dòng)物大量死亡

          D.人們大量捕獵動(dòng)物,致使動(dòng)物的數(shù)量不斷減少

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】給病人輸液時(shí),一般從病人手背或頭部等處找到些青筋,然后從青筋處注射, 青筋指是 ( )

          A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.肌肉

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“多喝奶,個(gè)頭高”,我們每天喝的牛奶常用的滅菌方法是(

          A.紫外滅菌B.高溫滅菌C.高壓滅菌D.化學(xué)滅菌

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小威為自己設(shè)計(jì)了一份午餐:米飯,煎蛋,雞湯。要使這份午餐營(yíng)養(yǎng)更合理,還要添加

          A.燜蝦B.烤魚(yú)C.荔枝肉D.炒青菜

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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          A.抗原B.溶菌酶C.抗體D.淋巴液

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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          A.控制傳染源B.切斷傳播途徑

          C.保護(hù)易感人群D.預(yù)防接種

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的。______

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          同步練習(xí)冊(cè)答案