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          【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的情況，讀圖并選擇不正確的
          A. 圖中曲線丙表示脂肪的消化
          B. 圖中曲線甲表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的最初部位在口腔
          C. 圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)在C處被分解為氨基酸
          D. 三種營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要場所在D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：圖中曲線甲是最先被消化的，口腔中有唾液淀粉酶，能夠分解淀粉，所以甲表示的是淀粉被消化的過程；丙是最后被消化的，在小腸內(nèi)有消化脂肪的酶，所以丙表示的是脂肪的消化過程；由圖中可以看出這三種物質(zhì)最終都是在D中被消化的，所以D是小腸，故選項(xiàng)A、B、D都是正確的；分析圖形可知C是胃，胃內(nèi)有蛋白酶，胃蛋白酶能夠?qū)⒌鞍踪|(zhì)分解成多肽，故選項(xiàng)C不正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題：
          （1）骨骼肌是由[ ]______和[ ]______兩部分構(gòu)成，從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析骨骼肌應(yīng)屬于______層次．
          （2）關(guān)節(jié)是由[ ]______和[ ]_______和[ ]______三部分構(gòu)成，在運(yùn)動中起到支點(diǎn)的作用．關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[]______中，對關(guān)節(jié)起潤滑作用．
          （3）在運(yùn)動過程中，[ ]______能使關(guān)節(jié)更具牢固性，[ ]______使關(guān)節(jié)更具靈活性．
          （4）屈肘時(shí)[ ]______收縮，[ ]______舒張．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題。
          （1）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是__________，[2]是___________。
          （2）在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態(tài)分別是_____________和_____________。
          （3）[1]和[2]能相互配合，共同完成動作是在 _________________的支配下。
          （4）當(dāng)手下垂時(shí)，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是：
          A.都收縮 B．都舒張 C．前者收縮，后者舒張 D．前者舒張，后者收縮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請你根據(jù)所學(xué)知識，解決下列問題：
          （1）B用________呼吸。 
          （2）A與B、C、D、E 的主要區(qū)別是身體背部沒有____________。
          （3）從E的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析，它是____________________。
          （4）C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用_______呼吸；在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是從人的受精卵開始到組織形成過程示意圖，請根據(jù)圖回答：
          （1）圖中E過程表示_________，其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增加。
          （2）圖中F過程表示_________，在這個(gè)過程中除一小部分細(xì)胞外，大部分細(xì)胞失去了分裂能力，其結(jié)果形成不同的組織。
          （3）C的細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少，具有保護(hù)、分泌等功能，是_________組織；D的細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，具有營養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)的功能，是_________組織。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】王老師已經(jīng)退休了，最近一到晚上就看不清東西，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生給他開了藥，還要求他進(jìn)行食物輔助治療。他需要的食物是
          A. 紫菜和海帶 B. 雞蛋和牛奶 C. 辣椒和青菜 D. 豬肝和胡蘿卜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物中，身體柔軟，靠貝殼來保護(hù)身體的動物是（ ）
          A. 花蛤 B. 螃蟹 C. 海蜇 D. 蝗蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你捉到了一些蚯蚓，用下列哪種處理方法能讓蚯蚓存活的時(shí)間最長（ ）
          A．放在干木屑的燒杯中，用紗布蓋上
          B．放在留有少量水的礦泉水瓶中，并擰緊瓶蓋
          C．放裝有小石子的花盆中，并噴灑大量的水
          D．放裝有濕潤土壤的燒杯中，用紗布蓋上
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）人體的呼吸系統(tǒng)由_________和_________兩部分組成。
          （2）宣傳吸煙對健康的危害，做無煙青少年。經(jīng)常吸煙的人，咳嗽、痰液多，“痰”是在[ ]________和 [ ]_______ 處形成的。
          （3）[ ]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其_______________就發(fā)生在肺泡和它外面纏繞的毛細(xì)血管之間。
          

			
          

			
          
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