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        1. 為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水。

          (1)如果氣體的進出均選擇彎管,在實驗時,應向甲瓶           ,向乙瓶          。

          (2)經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣.吸氣后,甲乙兩瓶的區(qū)別是              

          (3)在本實驗中,甲瓶的作用是                    乙瓶的作用是說明了                      

           

          (1)吸氣 呼氣 (2)乙瓶變渾濁 (3)對照人呼出較多的二氧化碳

          解析:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,呼出的氣體與吸入的氣體相比,二氧化碳的含量增加,對著石灰水吹氣,會變渾濁。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水.
          (1)如果氣體的進出均選擇彎管,在實驗時,應向甲瓶
          吸氣
          吸氣
          ,向乙瓶
          吹氣
          吹氣

          (2)經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣.吸氣后,甲乙兩瓶的區(qū)別是

          (3)在本實驗中,甲瓶的作用是
          作對照
          作對照
          ,乙瓶的作用是說明了
          驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
          驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,瓶內(nèi)均裝入澄清石灰水.
          (1)如果氣體的進出均選擇彎管,在實驗時,應向甲瓶
          吹氣
          吹氣
          ;向乙瓶
          吸氣
          吸氣
          .(吸氣、吹氣)
          (2)經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是
          瓶.
          (3)在本實驗中,甲瓶的作用是
          驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
          驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
          ,乙瓶的作用是
          作對照
          作對照

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          為驗證人體呼出的氣體中有較多的二氧化碳,先向甲、乙兩試管中分別注入澄清的石灰水,再向甲試管的石灰水中通入空氣,向乙試管的石灰水中吹入呼出的氣體,結果是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,據(jù)圖回答問題.
          (1)兩個錐形瓶中裝的是什么液體?
           

          (2)吸入氣體時應該捏緊
           
          處的橡皮管,呼氣時應該捏緊
           
          處的橡皮管.
          (3)實驗結果是
           

          (4)這個實驗說明了什么?為什么?
           

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