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        1. 【題目】近年來(lái),某些地方為了打造所謂的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方樹(shù)種,但因“水土不服”,成活率較低。請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析,南方樹(shù)種在北方成活率低的主要影響因素是(  )

          A. 溫度 B. 空氣 C. 水分 D. 陽(yáng)光

          【答案】A

          【解析】北方與南方生態(tài)因素中溫度差別較大,而溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育等,南方樹(shù)種多是熱帶和亞熱帶植物,適于在高溫的南方生長(zhǎng);而北方溫度較低,南方樹(shù)種,移栽到北方后“水土不服”,不適應(yīng)低溫的北方環(huán)境。造成這一現(xiàn)象的是主要原因溫度

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是形成尿的結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題:

          1)腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。

          2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了__________和大分子的蛋白質(zhì)以外,血液中的水分、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過(guò)腎小球的________作用到達(dá)腎小囊腔內(nèi),形成原尿。

          3)原尿流經(jīng)[ ] _________時(shí),其中的一些物質(zhì)被重新吸收回血液。

          4)若某人尿液中葡萄糖含量超過(guò)正常水平,則此人可能患有_________病。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“清麗的沱江如碧蘿帶一般從遠(yuǎn)山飄擺而來(lái)……”,這是很多人讀沈從文的《邊城》后對(duì)沱江的印象,而今沱江的有些河段卻因?yàn)槲廴緦?dǎo)致水質(zhì)下降不再“清麗”,這些河段的水生生物也在逐漸減少。水污染對(duì)生物將產(chǎn)生怎樣的影響呢?某校學(xué)生選取洗衣粉溶液模擬洗滌污水,水蚤為水污染指示生物,以水蚤心率為觀察對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,步驟如下:

          ①取5個(gè)相同大小的燒杯,分別加入等量的濃度為0%、0.25%0.5%、1%2%的洗衣粉溶液;

          ②在每個(gè)燒杯中放入生長(zhǎng)狀況一致的健康水蚤10只;

          ③將燒杯置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)定并記錄水蚤心率(水蚤心率的測(cè)定方法不作要求);

          ④計(jì)算每個(gè)燒杯中水蚤心率的平均值,得到如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

          請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

          1)本實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

          2)本實(shí)驗(yàn)每個(gè)燒杯中放入的水蚤數(shù)為10只,而不是1只的理由是_____

          3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是洗衣粉溶液對(duì)水蚤心率有_____(選填“促進(jìn)”或“抑制”)作用,濃度越_____抑制作用越明顯。

          4)沉水植物金魚(yú)藻有凈水作用,若在每個(gè)燒杯中加入一定量的金魚(yú)藻,一段時(shí)間后預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)組中水蚤心率將_____(選填“增加”“不變”或“降低”)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列食物鏈中正確的是

          A. 陽(yáng)光→草→兔→狐 B. 樅菌→野豬→老虎

          C. 小麥→鼠→蛇→鷹 D. 草籽←麻雀←鷹

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的說(shuō)法中,正確的是(  )

          A. 生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程已經(jīng)完全被實(shí)驗(yàn)證實(shí)

          B. 人工選擇比自然選擇在生物進(jìn)化中的作用更大

          C. 胚胎學(xué)和解剖學(xué)的研究為生物進(jìn)化提供了直接證據(jù)

          D. 進(jìn)化總趨勢(shì)為簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在蓮的寬大葉面上,陣雨過(guò)后,常?吹接兴樵谌~面上滾動(dòng),而沒(méi)有滲進(jìn)葉內(nèi),其原因是( )

          A. 表皮細(xì)胞外面有一層角質(zhì)層

          B. 水分太多,已吸收飽和

          C. 表皮細(xì)胞外面有許多葉肉細(xì)胞

          D. 氣孔沒(méi)有開(kāi)放

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是某些常見(jiàn)的生物學(xué)曲線,有關(guān)敘述不正確的是(  )

          A.EF段下降的原因是相同時(shí)間光合作用產(chǎn)生的氧氣大于呼吸作用消耗的氧氣

          B.圖中農(nóng)藥通過(guò)逐代選擇具有抗藥性變異的個(gè)體,使其逐漸增強(qiáng)害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性

          C.圖的曲線中,能科學(xué)地反映身體的總發(fā)育特點(diǎn)是c

          D.反映在小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過(guò)程中胚鮮重變化

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖的漫畫(huà)表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)圖中表示病原體的是[____]。若該病原體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,則它是_____

          (2)當(dāng)①侵入人體后,會(huì)刺激______產(chǎn)生一種抵抗它的特殊物質(zhì)[③]_____,使人體獲得相應(yīng)的免疫力。

          (3)通過(guò)注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力,疫苗的作用相當(dāng)于圖中的[___]。

          (4)該漫畫(huà)表示的免疫類型為______(“非特異性”或“特異性”)免疫。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】2014年,埃博拉成為全球多家知名新聞媒體列舉的年度十大熱詞!犊茖W(xué)》雜志將其評(píng)為年度崩潰事件.有關(guān)埃博拉的消息至今依舊牽動(dòng)人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性。西非爆發(fā)埃博拉疫情以來(lái),已造成多數(shù)人感染和死亡。目前,有些國(guó)家已研制出埃博拉疫苗。為檢驗(yàn)疫苗的效能,科學(xué)家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn),過(guò)程如圖所示。請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答相關(guān)問(wèn)題:

          1)如圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,②應(yīng)填寫(xiě)_____

          2B組恒河猴注射埃博拉病毒后存活下來(lái),是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的_____,這種免疫類型為_____

          3)從傳染病角度來(lái)看,埃博拉病毒屬于這種傳染病的_____

          4)為了控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,采取了多項(xiàng)措施。其中有:

          ①經(jīng)常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔;

          ②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力;

          ③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;

          ④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過(guò)的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。

          上述措施中屬于切斷傳播途徑的是_____(填寫(xiě)序號(hào))。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案