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          【題目】某校餐廳為學生設(shè)計了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、小炒牛肉，小明認為這一食譜營養(yǎng)不均衡，添加下列哪種食物后這份食譜會變得更為合理？（ ）
          A. 素炒豆角B. 紅燜羊肉C. 煮雞蛋D. 炸河蝦
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當，并與身體的需要保持平衡；平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心，健康食譜，要合理營養(yǎng)、均衡膳食，食物應多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理。
          某校餐廳為學生設(shè)計了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、小炒牛肉，其中米飯主要提供淀粉類，清燉排骨和小炒牛肉主要提供蛋白質(zhì)類，此食譜中無蔬果類，會導致維生素攝入量不足，因此應再添加上蔬果類，可見A符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究“外界條件對種子萌發(fā)的影響”，設(shè)計了如下實驗裝置，幾天后發(fā)現(xiàn)，②號瓶的種子萌發(fā)了，而①③④號瓶的種子均未萌發(fā)。請回答以下問題：
          （1）比較1號瓶和2號瓶的實驗結(jié)果，說明種子的萌發(fā)需要__________________；比較2號瓶和3號瓶的實驗結(jié)果，說明種子的萌發(fā)需要__________________；比較2號瓶和4號瓶的實驗結(jié)果，說明種子的萌發(fā)需要__________________。
          （2）本實驗中，共有幾個對照組？___________。像上述各組實驗一樣，每組實驗只設(shè)一個__________因素，而且每個該種因素都應該設(shè)置_____________。
          （3）若上述實驗中每瓶只放一粒種子，這種做法可以嗎？_____________。
          （4）上述實驗所探究的是種子萌發(fā)的外界條件，而種子萌發(fā)還需自身條件，即________________________________。
          （5）若該實驗所用的種子是玉米，為進一步探究種子的成分，用__________滴在玉米縱切面上，玉米縱切面大部分被染成藍色，那么，被染成藍色的物質(zhì)是____________，該物質(zhì)主要貯藏在玉米種子的何種結(jié)構(gòu)中，答：____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】減少二氧化碳的排放，倡導“低碳”生活是每一位公民應盡的義務(wù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】哺乳動物是生物界最高等的一類動物，其主要特征有（　　）
          ①體表被毛②胎生③哺乳④體溫恒定⑤牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化⑥用肺呼吸
          A. ②③④⑤⑥
          B. ①②③④⑤⑥
          C. ①②③④⑥
          D. ①②③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種各樣的生物都是由古代生物進化來的．如圖是部分生物的進化歷程，請據(jù)圖回答： 
          （1）甲圖中所標注的動物都屬于脊椎動物，圖中標號①代表的動物屬于_______________類群，它們的生殖發(fā)育特點是_______________（體內(nèi)或體外）受精，_______________（變態(tài)或直接）發(fā)育． 
          （2）乙圖中藻類植物生活在_______________中，標號③植物生活在_______________上；裸子植物在繁殖方式上比標號④植物類群高等的表現(xiàn)是_______________ ． 
          （3）從圖中可以看出生物進化的總趨勢是：從簡單到復雜，從低等到_______________ ， 從_______________到_______________ ． 
          （4）根據(jù)達爾文的生物進化學說，當今豐富多彩的生物界形成的原因是_______________的結(jié)果．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中央電視臺一部紀錄片——《舌尖上的中國》讓世界人們再一次認識了中國美食和中國文化，片中介紹了泡菜、腐乳、黃酒、醬等發(fā)酵食品制作過程，其中所用菌種在結(jié)構(gòu)上不同于其它三種的是（ ）
          A. 泡菜B. 腐乳C. 黃酒D. 醬
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“六五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費，你行動了嗎？”旨在強調(diào)綠色消費理念，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境．草原是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分，某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)如圖所示，下列能正確表示該生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈的是（ ）
          A. 草→兔→鷹  B. 鼠→蛇→鷹  C. 光→草→鼠→狐  D. 鷹→鼠→草
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是一些池塘中常見的生物①魚類 ②藻類 ③水生甲蟲 ④池邊雜食動物 ⑤水蚤；將上述各生物構(gòu)成一條食物鏈，其次序為（ ）
          A．④→①→②→③→⑤  B．②→⑤→③→①→④
          C．③→②→①→⑤→④  D．①→⑤→④→②→③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】哺乳動物生殖發(fā)育的特點是、。
          

			
          

			
          
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