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        1. 【題目】下列不屬于生物學(xué)的研究對象是( )
          A.地震
          B.遺傳
          C.生物的進(jìn)化
          D.生物發(fā)育

          【答案】A
          【解析】解:A、地震是地理科學(xué)研究的范疇,不屬于生物學(xué)研究的對象;通過分析可知B遺傳、C生物的進(jìn)化、D生物發(fā)育都屬于生物學(xué)的研究對象.故選A
          【考點(diǎn)精析】利用生物的特征對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列物體屬于生物的是( )
          A.機(jī)器人
          B.鐘乳石
          C.菜青蟲
          D.枯葉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】影響霉菌生活最主要的生態(tài)因素是( )
          A.細(xì)菌和病毒
          B.空氣和陽光
          C.溫度和濕度
          D.昆蟲和鳥類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生物各類群之間,所處的共同分類單位越大,它們之間的相似程度與親緣關(guān)系就( )
          A.越大,越近
          B.越大,越遠(yuǎn)
          C.越小,越近
          D.越小,越遠(yuǎn)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】河蚌身體里的外套膜的作用是( )
          A.保護(hù)河蚌柔軟的身體
          B.防止水分進(jìn)入河蚌的身體
          C.防止水分散失
          D.幫助消化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是( )
          A.肺和鰓
          B.鰓和肺
          C.皮膚和鰓
          D.肺和皮膚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)因素分為因素兩類.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】造成脫臼的原因是( )
          A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)腔里脫出來
          B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊里脫出來
          C.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫出來
          D.關(guān)節(jié)囊從骨上脫落

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體部分生理活動的示意圖(①一⑦表示生理過程,A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官,C代表皮膚)。請據(jù)圖分析并作答:

          (1)若a代表淀粉的消化終產(chǎn)物,則a是___,其消化和吸收的主要場所是___。D代表腎臟,正常人尿液中沒有a物質(zhì),是因?yàn)?/span>___

          (2)圖中,屬于排的途徑有哪幾條?答:___(填序號)。

          (3)劇烈運(yùn)動時,人體會消耗大量的氧,呼吸頻率和呼吸深度都會增加,當(dāng)進(jìn)行圖④生理過程時,膈肌處于___狀態(tài);氧氣通過B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要穿過___層細(xì)胞。

          (4)在A系統(tǒng)中,能保證血液循環(huán)流動的動力器官是___,主要由___組織構(gòu)成。

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          同步練習(xí)冊答案