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          【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，可以作為區(qū)分動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞依據(jù)的是（　　）
          A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的聯(lián)系：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；區(qū)別：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，葉綠體和液泡，動(dòng)物和人體細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。所以可以作為區(qū)分動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞依據(jù)的是細(xì)胞壁。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光合作用的原料是（ ）
          A．有機(jī)物和二氧化碳 B、有機(jī)物和氧氣 C．二氧化碳和水 D．水和陽(yáng)光
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A物質(zhì)常用在日常生活中，但其進(jìn)入水環(huán)境中的風(fēng)險(xiǎn)引起了研究者的重視。他們用一種單細(xì)胞的藻類植物做為實(shí)驗(yàn)材料，來(lái)探究不同濃度的A物質(zhì)對(duì)其光合作用和呼吸作用的影響。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟，并分析作答：
          (1)材料用具：不同濃度的A物質(zhì)溶液、培養(yǎng)液、同種單細(xì)胞藻類若干、密閉錐形瓶若干，溶氧測(cè)定儀，蒸餾水等。
          (2)實(shí)驗(yàn)步驟：
          步驟一：將同種的單細(xì)胞藻類平均分成甲、乙兩組，甲、乙兩組又各分為6個(gè)小組并編號(hào)，分別放入密閉的錐形瓶中培養(yǎng)。
          步驟二：在甲、乙組中的實(shí)驗(yàn)組都分別加入_____，對(duì)照組中加入等量的蒸餾水。
          步驟三：甲組全部放在充足光照條件下培養(yǎng)，乙組全部放在黑暗條件下培養(yǎng)，溫度等其他條件_____。
          步驟四：培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)各個(gè)錐形瓶中的_____，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出曲線圖如下：
          (3)根據(jù)上圖可判斷_____（填“曲線1”或“曲線2”）是乙組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
          (4)A物質(zhì)濃度為1mg·L-1時(shí)，曲線1所示藻類細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的氧氣去向有_____。
          (5)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】玉米是重要的糧食作物．你了解玉米的一生嗎？圖7為玉米一生的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖．請(qǐng)回答：
          (1)①過(guò)程中，____________最先突破種皮；此過(guò)程種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少，原因是____________． 
          (2)②過(guò)程中，玉米植株從外界吸收的大量水分主要用于____________(生理過(guò)程)． 
          (3)玉米是一年生植物，長(zhǎng)高主要依賴____________組織；莖長(zhǎng)到一定程度就不再加粗，原因是____________． 
          (4)玉米葉片制造有機(jī)物的場(chǎng)所是____________；《齊民要術(shù)》中關(guān)于農(nóng)作物的種植方法有“正其行，通其風(fēng)”之語(yǔ)，請(qǐng)解釋其中的道理____________． 
          (5)玉米種子富含淀粉、脂肪、胡蘿卜索等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)主要儲(chǔ)存于種子的____________中．請(qǐng)寫出驗(yàn)證玉米粒內(nèi)存在淀粉的實(shí)驗(yàn)思路____________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過(guò)對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時(shí)的化驗(yàn)單和血涂片，有關(guān)說(shuō)法不正確的是
          醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）
          化驗(yàn)項(xiàng)目
          測(cè)定值
          正常參考值
          RBC（紅細(xì)胞）
          3.8×1012 個(gè)/L
          （4.05.5）×1012個(gè)/L
          WBC（白細(xì)胞）
          6.8×109個(gè)/L
          （4.010）×109個(gè)/L
          Hb（血紅蛋白）
          85g/L
          （120160）g/L
          PLT（血小板）
          210×109個(gè)/L
          （1003 00）×109個(gè)/L
          A.根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
          B.血液由上圖中的①②③組成
          C.上圖中的①能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)
          D.上圖中的③因富含血紅蛋白而呈紅色
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是
          A. 番茄果肉 B. 洋蔥表皮 C. 一只香蕉 D. 蘋果果皮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)，搭配錯(cuò)誤的是
          A. 制作面醬------發(fā)酵技術(shù) B. 培育能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的大腸桿菌---基因工程
          C. 培養(yǎng)無(wú)病毒植株------組織培養(yǎng) D. 試管嬰兒的誕生-------克隆技術(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】重干旱可能造成作物顆粒無(wú)收。從光合作用的角度來(lái)看，這表明光合作用的必要條件（或重要原料是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)例中不是生物適應(yīng)環(huán)境的是
          A. 鳥被覆羽毛，前肢變成翼，適于飛行生活
          B. 魚用鰓呼吸，用鰭游泳，適于水中生活
          C. 浮水植物的氣孔大部分分布在葉片上表皮
          D. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
          

			
          

			
          
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