【題目】下面是關(guān)于顯微鏡的使用，其中操作與其結(jié)果不匹配的是（ ）
A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣鏡筒較大幅度地上升或下降
B.向左上方移動玻片﹣﹣左上方的物像移主視野中央
C.將平面鏡換成凹面鏡，且小光圈換成大光圈﹣﹣視野變暗
D.目鏡選用10×，物鏡選用40×﹣﹣觀察到的物像被放大400倍
【答案】C
【解析】解：A、顯微鏡的粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都能升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，A正確；
B、顯微鏡下物體和像的移動方向相反，向左上方移動玻片就會使左上方的物像移到視野中央，B正確；
C、遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，上有大小光圈．當(dāng)外界光線較暗時使用大光圈，當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面．當(dāng)外界光線較強(qiáng)時使用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時使用凹面鏡．所以平面鏡換成凹面鏡，且小光圈換成大光圈，視野會變亮，C錯誤；
D、顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．所以目鏡10×，物鏡40×，則觀察到的物像被放大400倍，D正確．
故選：C．
本題考查顯微鏡的操作使用方法，熟練掌握顯微鏡的使用步驟就能解答本類題目．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響，某生物興趣小組進(jìn)行了如下探究實驗。
實驗器材：綠豆種子、廢電池浸出液、清水、燒杯、濾紙、紗布
實驗方案：
組別 | A | B | C | |
實 驗 步 驟 | 一 | 燒杯底部墊上兩層濾紙 | ||
二 | 分別均勻放入顆粒飽滿的綠豆種子各50粒，在種子上面覆蓋紗布，置于溫暖見光的地方培養(yǎng) | |||
三 | 每天向燒杯紗布上噴灑適量的清水，保持種子濕潤 | 每天向燒杯紗布噴灑等量的廢電池浸出液，保持種子濕潤 | 不做任何處理 | |
四 | 觀察綠豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄 | |||
實驗結(jié)果 | 有50粒種子萌發(fā) | 有6粒種子萌發(fā) | 種子都不萌發(fā) | |
根據(jù)實驗方案和結(jié)果，回答下列問題：
（1）若選擇A、B作為一組對照實驗，每天向A、B組燒杯中噴灑的兩種液體體積相等，目的是________。通過實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是________。
（2）若要探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇________作為一組對照實驗。若要探究光照對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)增設(shè)D組，除了將D組燒杯置于________環(huán)境中，其余條件都應(yīng)與A組一致。
（3）每組不能只用一粒種子的原因是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于生物影響環(huán)境的事例是（ ）
A.青草地的蛙是綠色的
B.生活在沙漠中的駱駝，尿液非常少
C.大樹底下好陰涼
D.沙漠里的駱駝刺根系特別發(fā)達(dá)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了提高塑料大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量，主要采取下列那種措施（ ）
A.增加氧
B.升高溫度
C.適當(dāng)增加二氧化碳
D.增加澆水次數(shù)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一般情況下，動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁、葉綠體
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