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          【題目】下列動物，體溫恒定的一組是（　�。�
          A. 蚯蚓和青蛙 B. 魚和貓 C. 家兔和蜥蜴 D. 家鴿和狗
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】青蛙是兩棲類，蚯蚓是環(huán)節(jié)動物屬于變溫動物；魚是變溫動物，貓是哺乳類，屬于恒溫動物；家兔是哺乳類，屬于恒溫動物，蜥蜴是爬行動物屬于變溫動物；家鴿是鳥類，狗是哺乳動物，屬于恒溫動物。所以，動物體溫恒定的一組是“家鴿和狗”。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讀消化系統(tǒng)模式圖，回答下列問題。
          （1）人咀嚼饅頭時會感到有甜味，是因為[__]_分泌的_酶在口腔內(nèi)將淀粉分解為麥芽糖。
          （2）[②]_分泌的膽汁雖不含消化酶，但能對_進行乳化，故肝炎病人不宜吃油膩食物。
          （3）[③]_______是主要的消化器官。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為血液的組成示意圖，請回答下列問題，將抽出的小動物血液放入盛有少量檸檬酸鈉的試管中，靜置一段時間后出現(xiàn)上圖所示的結果。
          （1）圖中1是_______，它的主要功能是運載______，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物等。
          （2）如果用顯微鏡觀察人體的血涂片，在視野中數(shù)量最多的是[_______]_____，它的細胞中沒有______，富含有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，稱為血紅蛋白，人體呼吸系統(tǒng)吸收的氧氣進入血液后，與______結合。
          （3）患急性炎癥時數(shù)目增多的是[_______]_____，它具有細胞核，比紅細胞大，但是數(shù)量少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類人群，其中甲表示健康人群；乙與甲相比，主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。下列分析錯誤的是（　�。�
          A.甲是該傳染病的易感人群
          B.乙、丙是該傳染病的傳染源
          C.①過程最有效的辦法是接種疫苗
          D.②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】最近，某校開展了逃生演練活動，提高了生存意識和技能。回顧演練過程，根據(jù)圖示回答問題：
          （1）隨著警報響起，同學們迅速離開教室。警報聲引起了圖中[_____]______的振動繼而由聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了[_____]______內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；B與維持______有關。
          （2）如果長時間近距離玩手機或上網(wǎng)，就會導致眼球的[_____]______曲度過大或者眼球的前后徑過長，形成近視，可以通過配戴______進行矯正。
          （3）神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是_____，該細胞結構由細胞體和______構成。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】將蝗蟲和蚯蚓分為兩類，其分類的依據(jù)是（　�。�
          A. 脊椎骨的有無 B. 體溫是否恒定 C. 是否水生 D. 能否飛行
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）我們把______相似、______和______相同的細胞群叫做組織。
          （2）人的皮膚表層是由______組織構成的；皮膚被劃破了有血液流出，說明了皮膚中有______組織，與此同時感到疼痛，說明皮膚中有______組織。
          （3）把蠶豆葉的臨時切片放到顯微鏡下觀察，如圖所示，①④是表皮屬于_____組織，具有______作用；③是葉肉部分屬于______組織。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關人的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（　�。�
          A. 受精作用發(fā)生在女性子宮內(nèi)
          B. 青春期發(fā)育的突出特征是生殖器官的發(fā)育和成熟
          C. 胎兒通過臍帶與母體完成物質(zhì)交換
          D. 睪丸是男性性腺，分泌雌性激素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是一個建筑工地上的農(nóng)民工以饅頭為主要食物的消化產(chǎn)物1進入血液和組織細胞的過程及部分相關的代謝活動示意圖．請據(jù)圖分析回答：
          （1）饅頭開始消化于______，主要在小腸里被徹底消化為______，即產(chǎn)物1。產(chǎn)物1進入血液后，血糖濃度明顯增高，此時______分泌的胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度，產(chǎn)物1被運到農(nóng)民工上肢骨骼肌細胞利用，需______次經(jīng)過心臟。
          （2）5所代表的物質(zhì)有______、______和______。這些物質(zhì)能重回到血液中，主要原因是_____。
          （3）物質(zhì)1和3到達農(nóng)民工上肢骨骼肌細胞，在細胞的線粒體里被分解成水和二氧化碳，同時釋放出_____供農(nóng)民工利用，這一過程稱為______。
          （4）呼出氣體2和排出尿液6的過程都可稱為______，農(nóng)民工排出多余的水有______種方式。
          

			
          

			
          
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