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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          (2011?漳州)白鷺屬于野生保護動物,喜食灘涂中的魚、蝦、貝類,以及田野中的昆蟲.隨著人們環(huán)保意識的提高,白鷺得到有效的保護,現在漳州常見這種美麗天使的身影.請回答:
          (1)資料中屬于生態(tài)系統的是
          灘涂
          灘涂
          (請舉一例).根據資料寫出一條與白鷺有關的食物鏈:
          水稻→昆蟲→白鷺
          水稻→昆蟲→白鷺

          (2)根據體內有無
          脊柱
          脊柱
          ,可將白鷺、魚分為一類,蝦、貝類和昆蟲分為另一類.
          (3)白鷺在樹上筑巢、產卵,從獲得途徑上看,這些行為都屬于
          先天性
          先天性
          行為(選填“先天性”或“學習”).白鷺鳥卵中的
          胚盤
          胚盤
          將來發(fā)育為雛鳥.
          (4)保護白鷺等野生動物最有效的措施是建立
          自然保護區(qū)
          自然保護區(qū)
          分析:此題考查的是生態(tài)系統的組成,食物鏈,生物的分類,動物行為,鳥卵的結構,自然保護區(qū).
          解答:解:(1)生物與環(huán)境構成的統一體就是生態(tài)系統,因此資料中屬于生態(tài)系統的是灘涂.食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.一條與白鷺有關的食物鏈:水稻→昆蟲→白鷺
          (2)我們需要對動物進行分類,動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構,還要比較動物的內部構造和生理功能,如可以根據動物體內有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,可將白鷺、魚分為一類脊椎動物,蝦、貝類和昆蟲分為另一類無脊椎動物.
          (3)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網,鳥類遷徙等. 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.學習行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立學習行為的主要方式是條件反射.參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.白鷺在樹上筑巢、產卵,是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為.胚盤--里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位.將來發(fā)育為雛鳥.
          (4)保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護.自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統;是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所.因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施.對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用.保護白鷺等野生動物最有效的措施是建立自然保護區(qū).
          故答案為:(1)灘涂(或田野)   水稻→昆蟲→白鷺 (符合題意即可)
          (2)脊柱
          (3)先天性   胚盤
          (4)自然保護區(qū)
          點評:生態(tài)系統的組成,食物鏈等知識點是考試的重點要理解掌握.
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