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        1. 【題目】下列措施不利于保持生態(tài)平衡的是( 。

          A.亂砍濫伐樹木B.封山育林C.海洋捕撈實行休漁期制度D.植樹造林

          【答案】A

          【解析】

          通過調(diào)查,從近年來人口數(shù)量變化、資源開發(fā)利用情況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等方面著手,分析生態(tài)環(huán)境出現(xiàn)問題的原因,擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施。

          A、亂砍濫伐樹木使各種生物的數(shù)量和所占的比例不能維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),不利于保持生態(tài)平衡,故A符合題意。

          B、封山育林可以保護(hù)樹木,保護(hù)生物的多樣性,利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,故B不符合題意。

          C、海洋捕撈實行休漁期制度,可以保護(hù)魚類的多樣性,維持正常的生態(tài)平衡,故C不符合題意。

          D、植樹造林,可以改善氣候、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、制止水土流失,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,故D不符合題意。

          故選:A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】斑馬由原馬進(jìn)化而來,每匹斑馬的黑白條紋都有細(xì)微差異。研究表明,斑紋既可以產(chǎn)生視覺假象迷惑捕食者,也可以比純色的馬更好的抵御蚊蟲叮咬。下列敘述正確的是( 。

          A. 每匹斑馬的黑白條紋都有細(xì)微差異體現(xiàn)了物種多樣性

          B. 斑紋的產(chǎn)生是為了躲避天敵和蟲害而產(chǎn)生的定向變異

          C. 斑馬產(chǎn)生的所有變異都是對其有利的

          D. 遺傳變異和環(huán)境的共同作用導(dǎo)致了斑馬的進(jìn)化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】長春長生生物科技有限公司假疫苗案引起國家高度重視,對涉案責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,下列有關(guān)疫苗的說法,錯誤的是( 。

          A. 疫苗可以治療疾病

          B. 注射疫苗屬于特異性免疫

          C. 注射的疫苗相當(dāng)于抗原

          D. 無效疫苗不能引起人體產(chǎn)生抗體,增大風(fēng)險

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在使用顯微鏡的過程中,有時會出現(xiàn)顯微鏡的鏡頭不潔凈的情況.可以采用以下哪種方法除去污物( )
          A.用紗布擦
          B.用手擦
          C.用紙巾擦
          D.用擦鏡紙擦

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有如圖四種生物,它們在分類單位的情況是:蘭花和蘑菇屬不同的生物,和腎蕨同不同,而和向日葵同不同.則與蘭花親緣關(guān)系最近和最遠(yuǎn)的分別是( )

          A. 腎蕨、蘑菇 B. 向日葵、蘑菇

          C. 蘑菇、腎蕨 D. 向日葵、腎蕨

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

          A. 甲是形成尿液的器官

          B. 丙結(jié)構(gòu)內(nèi)的液體叫原尿

          C. 甲是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

          D. 血液中的所有葡萄糖、大部分水和無機(jī)鹽在乙處重吸收

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(6分)觀察右面兩幅人體體細(xì)胞染色體圖譜,請據(jù)圖回答:

          1)你的體細(xì)胞內(nèi)有 條染色體,每條染色體上有 DNA分子。

          2)決定圖甲性別的染色體組成為 ,圖乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞性染色體為 。

          3)一對夫婦已經(jīng)生了兩個女孩,第三胎生男孩的幾率是 。

          4龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某家族有無耳垂的造傳圖譜(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)請據(jù)圖回答下列問題:

          1)人的有耳垂和無耳垂是一對相對性狀。由圖中信息可以判斷出,無耳垂為_____性狀。請推測小剛母親的基因組成為_____

          2)國家“二孩”政策放開后,小剛的父母準(zhǔn)備生二胎,第二臉生出的小孩有耳垂的幾率是_____。

          3)在人的生命延續(xù)和發(fā)展過程中,_____是基因在親子代間傳遞的橋梁。

          4)人的體組胞核中有46條染色體,1個體細(xì)胞分裂3次后,每個子細(xì)劇中含有_____條染色體。在形成精子的細(xì)胞分裂過程中,_____條染色體進(jìn)入每個精子。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為肺泡與其周圍毛細(xì)管結(jié)構(gòu)模式圖,下列判斷正確的是( 。

          A. 肺泡壁與其周圍毛細(xì)血管壁均由多層扁平細(xì)胞構(gòu)成

          B. ①處為暗紅色的靜脈血

          C. a、b表示的氣體依次為氧氣、二氧化碳

          D. 血液中的a濃度大于肺泡中的a濃度

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          同步練習(xí)冊答案