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        1. 【題目】設(shè)計對照實驗時,應(yīng)遵循的原則是( )
          A.所有的變量都不同
          B.除實驗變量外,其他變量都相同
          C.所有的變量都相同
          D.除實驗變量外,其他變量都不同

          【答案】B
          【解析】解:對照實驗設(shè)計原則是一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能,B正確.
          故選:B
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解科學(xué)探究的過程的相關(guān)知識,掌握科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在雞卵的結(jié)構(gòu)中,能夠發(fā)育成胚胎的是( )
          A.卵黃
          B.胚盤
          C.卵白
          D.卵殼

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實驗裝置圖,請據(jù)圖回答:

          (1)瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強,產(chǎn)生的氣體增多,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強,說明此氣體是光合作用的
          (2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會減弱,原因是
          (3)將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象是 , 說明光合作用的產(chǎn)物是
          (4)該裝置在光下放置一段時間后,玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠,水珠主要來自植物的 作用,植物體失水的門戶是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】保護生物多樣性的最有效措施是( )

          A.遷地保護B.立法保護C.宣傳教育 D.建立自然保護區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在條件適宜時,能同時進行光合作用和呼吸作用的組織細胞是( )

          A. 桃莖內(nèi)的形成層細胞 B. 綠豆根尖成熟區(qū)細胞

          C. 菠菜葉片的葉肉細胞 D. 荔枝葉脈的導(dǎo)管細胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是小陳同學(xué)觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的部分操作示意圖.請回答:

          (1)圖中實驗的正確操作順序是
          (2)觀察時,小陳發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了,主要是顯微鏡的壓碎了玻片,原因是小陳眼睛未注視鏡筒下降.
          (3)小陳觀察到的視野中染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列反射行為中屬于非條件反射的有( 。
          ①膝跳反射 ②眨眼反射 ③觸景生情 ④嬰兒吮奶 ⑤談虎色變.
          A.①②
          B.③⑤
          C.①②④
          D.②⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小川對七(1)班同學(xué)患近視眼的情況進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)全班50人,患近視眼的同學(xué)有40人.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
          A.七(1)班近視眼患病率為40%
          B.患近視眼的部分同學(xué)眼球的前后徑過短
          C.患近視眼的同學(xué)可配戴凸透鏡進行矯正
          D.近視眼患病率高的原因之一是持續(xù)看電視、電腦的時間過長

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】秸稈是農(nóng)作物收獲籽實后留下的莖葉部分的總稱,焚燒秸稈可能導(dǎo)致霧霾。秸稈還田(填埋)既增加土壤肥力,又降低環(huán)境污染。在秸稈增加土壤肥力過程中,起主要作用的是

          A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 消費者 D. 無機環(huán)境

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          同步練習(xí)冊答案