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        1. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)種類較多,碳循環(huán)就是其中之一,___________是含碳的主要?dú)怏w,也是碳參與物質(zhì)循環(huán)的形式之一。
          二氧化碳

          試題分析:大氣中的二氧化碳被陸地和海洋中的植物吸收,然后通過生物或地質(zhì)過程以及人類活動(dòng),又以二氧化碳的形式返回大氣中。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列式子中能正確表示呼吸作用的是( 。
          A.水+二氧化碳→有機(jī)物+氧氣+能量
          B.有機(jī)物+二氧化碳→水+氧氣+能量
          C.有機(jī)物+氧氣→水+能量+二氧化碳
          D.有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+能量

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          新鮮水果用保鮮薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延長存放時(shí)間,主要是因?yàn)榘蚶洳睾罂梢?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.不讓水分散失B.阻擋細(xì)菌進(jìn)人C.減少水果皮損傷D.抑制呼吸作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如果陸生和水生植物大量減少,大氣中急劇增加的成分是:
          A.氧氣B.二氧化碳C.甲烷D.一氧化二氮

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          大氣中的           是碳循環(huán)的主要形式。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是綠色植物在生物圈二氧化碳和氧氣中的作用 

          (1)生物圈中氧氣的主要來源是植物的_______。
          (2)生物圈中二氧化碳主要來源是___________________________________,植物進(jìn)行光合作用的原料是_____,產(chǎn)物是______,條件是_______。
          (3)生物通過______將有機(jī)物分解,細(xì)菌等微生物通過______作用將動(dòng)植物尸體及腐爛物質(zhì)分解,釋放出的二氧化碳進(jìn)入大氣。如此生生不息,構(gòu)成了大氣中的______的循環(huán),維持了生態(tài)系統(tǒng)中的碳氧平衡。 

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于綠色植物的說法中錯(cuò)誤的是
          A.綠色植物在白天與黑夜都能進(jìn)行光合作用
          B.綠色植物制造的氧氣是地球上氧的主要來源
          C.綠色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要來源
          D.綠色植物對于維持生物圈的平衡和穩(wěn)定具有重要作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          第二屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì),于2011年11月11日至15日在南昌召開。本次大會(huì)以“擴(kuò)大低碳合作、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、共建綠色家園”為主題,旨在加快低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展!暗湍芎、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟(jì)受到我國的高度重視,低碳理念也逐漸深入人心。請根據(jù)上述材料回答下列問題:

          (1)提倡“低碳生活”,主要是因?yàn)槿祟惔罅渴褂玫V物燃料, 排出大量的      等溫室氣體到大氣中,打破自然界的碳一氧平衡,造成全球逐漸變暖,導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。
          (2)請寫出大氣中的碳通過①進(jìn)入植物體內(nèi)的生理過程的表達(dá)式:__________________        __________。
          (3)右圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條            (填寫序號)。
          (4)走進(jìn)“低碳生活”,你的行動(dòng)是                                          。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是(   )
          A.圖中③表示的生理過程時(shí)呼吸作用
          B.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等
          C.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/td>
          D.能量沿著食物鏈流動(dòng),在丁這一級生物體內(nèi)積累最多

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          同步練習(xí)冊答案