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        1. 【題目】提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿這一觀點的學(xué)者是 ( )

          A. 巴斯德 B. 孟德爾 C. 米勒 D. 達爾文

          【答案】D

          【解析】達爾文,英國生物學(xué)家,進化論的奠基人,在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,認為人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于家兔循環(huán)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )

          A. 和人一樣由心臟和血管組成

          B. 有兩條循環(huán)路線,分別是體循環(huán)和肺循環(huán)

          C. 輸送氧氣能力強,有利于有機物的分解

          D. 家兔的心臟在腹腔內(nèi)兩肺之間

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)猜想:綠色植物需要沙子才能更健康地生長。為了證明其猜想,該同學(xué)準備了兩盆植物,其中一盆所處的環(huán)境和條件如圖所示,則另一盆所處的環(huán)境和條件應(yīng)該是(

          A.沙子和水B.土壤和水

          C.土壤和水D.沙子和水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物行為中屬于先天性行為的是 ( )

          A. 大山雀偷飲牛奶 B. 蚯蚓走迷宮

          C. 海豚表演 D. 母雞哺育小雞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)消化道各段結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )

          A. 口腔是消化道的起端,沒有消化和吸收功能

          B. 胃液中的蛋白酶對蛋白質(zhì)能進行完全分解

          C. 小腸的結(jié)構(gòu)特點使它有巨大的表面積,所以是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

          D. 大腸的功能是吸收絕大部分營養(yǎng)物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)的備用能源物質(zhì)是 ( )

          A. 脂肪 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】能將病菌包圍、吞噬的血細胞是 ( )

          A. 紅細胞 B. 血小板 C. 白細胞 D. 血漿

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請據(jù)圖回答:

          1)植物細胞特有的、對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]____ 。

          2[ ]____是細胞的邊界,能控制物質(zhì)的進出。

          3)動植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[ ]____分解有機物。

          4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為[ ]____中含有大量的糖分。

          5[ ]____控制著生物的發(fā)育和遺傳。是細胞的控制中心,

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列何者不是生命的現(xiàn)象( )

          A. 葵花向太陽 B. 飛蛾撲火 C. 腐肉生蛆 D. 刀不磨要生銹

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          同步練習(xí)冊答案