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        1. 圖1表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4種生物的數(shù)量變化,圖2表示某種魚遷入到該生態(tài)系統(tǒng)后,其數(shù)量增長速率隨時(shí)間的變化曲線,請據(jù)圖回答問題:

          (1)請根據(jù)圖1中甲、乙、丙、丁4種生物的數(shù)量變化關(guān)系,寫出它們構(gòu)成的食物鏈________.由圖中信息可判斷是________的數(shù)量最先發(fā)生的變化進(jìn)而引起其它生物發(fā)生改變.
          (2)a~b段甲的數(shù)量下降的原因有:________;
          (3)由圖2中信息可知,捕獲該魚的最佳時(shí)期為________時(shí),原因是________.
          (4)若該湖泊生態(tài)系統(tǒng)隨著水體富營養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重,藻類水華頻繁發(fā)生.后來,研究者采用投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的方法,收到較好的效果.該修復(fù)系統(tǒng)經(jīng)過一段時(shí)間運(yùn)行后,生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定,這個(gè)例子說明________
          (5)你認(rèn)為放養(yǎng)下列哪種魚,既可以解決水華問題,又可以收獲大量的魚________
          A、捕食浮游植物的鰱魚   B、捕食浮游動物的鳙魚
          C、捕食水草的草魚     D、捕食各種小魚的烏魚.

          解:(1)由圖1中甲、乙、丙、丁4種生物的數(shù)量變化關(guān)系,可以看出,丁的數(shù)量最多,故為生產(chǎn)者;其次為乙、甲、丙,而且構(gòu)成捕食關(guān)系,因此它們構(gòu)成的食物鏈為丁→乙→甲→丙;由圖中信息可判斷是甲的數(shù)量最先發(fā)生的變化進(jìn)而引起其它生物發(fā)生改變.
          (2)由圖1中甲、乙、丙、丁4種生物的數(shù)量變化關(guān)系可知,a~b段甲的數(shù)量下降的原因有:乙的數(shù)量下降,食物不足;天敵丙的數(shù)量上升;
          (3)圖2中信息可知,捕獲該魚的最佳時(shí)期為t1---t2時(shí),原因是由于在t1時(shí)魚群的增長速率最大,此時(shí)獲得該魚的量較大,而不影響該魚類資源的再生.
          (4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,而且生物系統(tǒng)中生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,穩(wěn)定性越強(qiáng),其中生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的最主要的成分,為其它消費(fèi)者提供食物;
          (5)由于該湖泊生態(tài)系統(tǒng)隨著水體富營養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重,藻類水華頻繁發(fā)生而引起,故應(yīng)放養(yǎng)捕食浮游植物的鰱魚;
          故答案為:(1)丁→乙→甲→丙  甲
          (2)乙的數(shù)量下降,食物不足;天敵丙的數(shù)量上升
          (3)t1---t2 在t1時(shí)魚群的增長速率最大,獲得該魚的量較大,不影響該魚類資源的再生.
          (4)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的最主要的成分,生物系統(tǒng)中生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,穩(wěn)定性越強(qiáng)
          (5)A
          分析:本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的書寫及生物的數(shù)量變化關(guān)系,種群增長率的變化規(guī)律,據(jù)題目逐項(xiàng)作答
          點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵:一是由種群數(shù)量的多少正確寫出食物鏈;二是種群增長速率最大時(shí),不影響魚類資源的再生,為捕獲魚類的最佳時(shí)期.三、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越強(qiáng).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          圖1表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4種生物的數(shù)量變化,圖2表示某種魚遷入到該生態(tài)系統(tǒng)后,其數(shù)量增長速率隨時(shí)間的變化曲線,請據(jù)圖回答問題:

          (1)請根據(jù)圖1中甲、乙、丙、丁4種生物的數(shù)量變化關(guān)系,寫出它們構(gòu)成的食物鏈
          丁→乙→甲→丙
          丁→乙→甲→丙
          .由圖中信息可判斷是
          的數(shù)量最先發(fā)生的變化進(jìn)而引起其它生物發(fā)生改變.
          (2)a~b段甲的數(shù)量下降的原因有:
          乙的數(shù)量下降,食物不足;天敵丙的數(shù)量上升
          乙的數(shù)量下降,食物不足;天敵丙的數(shù)量上升
          ;
          (3)由圖2中信息可知,捕獲該魚的最佳時(shí)期為
          t1---t2
          t1---t2
          時(shí),原因是
          在t1時(shí)魚群的增長速率最大,獲得該魚的量較大,不影響該魚類資源的再生.
          在t1時(shí)魚群的增長速率最大,獲得該魚的量較大,不影響該魚類資源的再生.

          (4)若該湖泊生態(tài)系統(tǒng)隨著水體富營養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重,藻類水華頻繁發(fā)生.后來,研究者采用投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的方法,收到較好的效果.該修復(fù)系統(tǒng)經(jīng)過一段時(shí)間運(yùn)行后,生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定,這個(gè)例子說明
          生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的最主要的成分,生物系統(tǒng)中生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,穩(wěn)定性越強(qiáng)
          生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的最主要的成分,生物系統(tǒng)中生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,穩(wěn)定性越強(qiáng)

          (5)你認(rèn)為放養(yǎng)下列哪種魚,既可以解決水華問題,又可以收獲大量的魚
          A
          A

          A、捕食浮游植物的鰱魚     B、捕食浮游動物的鳙魚
          C、捕食水草的草魚         D、捕食各種小魚的烏魚.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖1甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值.請據(jù)圖作答:
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          (1)圖1甲中,m1、m2表示的能量形式分別為
           
           
          .通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物體個(gè)數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因是
           

          (2)圖1乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示
           
          ,C表示
           

          (3)由圖1乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點(diǎn)是
           

          (4)若圖1甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成的食物關(guān)系如圖2.其中,甲能量中比例為X的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量為
           
          kJ(用所給字母表示).

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖1甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值.請據(jù)圖作答:

          (1)圖1甲中,m1、m2表示的能量形式分別為______、______.通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物體個(gè)數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因是______.
          (2)圖1乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示______,C表示______.
          (3)由圖1乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點(diǎn)是______
          (4)若圖1甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成的食物關(guān)系如圖2.其中,甲能量中比例為X的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量為______kJ(用所給字母表示).

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          科目:初中生物 來源:2013年山東省德州市中考生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

          圖1表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4種生物的數(shù)量變化,圖2表示某種魚遷入到該生態(tài)系統(tǒng)后,其數(shù)量增長速率隨時(shí)間的變化曲線,請據(jù)圖回答問題:

          (1)請根據(jù)圖1中甲、乙、丙、丁4種生物的數(shù)量變化關(guān)系,寫出它們構(gòu)成的食物鏈______.由圖中信息可判斷是______的數(shù)量最先發(fā)生的變化進(jìn)而引起其它生物發(fā)生改變.
          (2)a~b段甲的數(shù)量下降的原因有:______;
          (3)由圖2中信息可知,捕獲該魚的最佳時(shí)期為______時(shí),原因是______.
          (4)若該湖泊生態(tài)系統(tǒng)隨著水體富營養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重,藻類水華頻繁發(fā)生.后來,研究者采用投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的方法,收到較好的效果.該修復(fù)系統(tǒng)經(jīng)過一段時(shí)間運(yùn)行后,生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定,這個(gè)例子說明______
          (5)你認(rèn)為放養(yǎng)下列哪種魚,既可以解決水華問題,又可以收獲大量的魚______
          A、捕食浮游植物的鰱魚     B、捕食浮游動物的鳙魚
          C、捕食水草的草魚         D、捕食各種小魚的烏魚.

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