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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳，則下列裝置組合中應選用的是(　 　)
          A.①和②B.①和③C.②和③D.③和④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          氫氧化鈉能吸收二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。
          對照實驗的必須遵循單一變量原則，即除實驗變量外，其余的量都相同。本題要“驗證植物的光合作用需要二氧化碳”，作為探究實驗來說，實驗中應有唯一的變量，即二氧化碳，其它條件要相同且要滿足光合作用需要。我們想明確對照組，也就是滿足光合作用需要，光合作用順利進行的，應為③，那么與③有唯一的變量是二氧化碳的實驗組為①（氫氧化鈉溶液用于吸收除去瓶中的二氧化碳），所以應選用的裝置組合①和③。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”的諺語，主要說明森林的下列哪項作用（　　）
          A. 涵養(yǎng)水源 B. 降低噪聲 C. 殺滅細菌 D. 清除污染
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題:
          （1）從①→②過程中，必須滿足的環(huán)境條件是____。
          （2）④表示大豆花，是由③大豆植株上的_____發(fā)育形成的。
          （3）在從④到⑤的過程中，植物必須經過___兩個重要的生理活動。
          （4）從①→③過程中，能正確表示大豆從種子萌發(fā)到長成幼苗后有機物含量變化的是(縱坐標為有機物含量，橫坐標為時間)（______）
          A.B. 
          C. D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于花的結構，下列說法錯誤的是
          A．花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊
          B．花的主要結構是花
          C．雄蕊由柱頭、花柱和子房組成蕊
          D．卵細胞存在于子房內的胚珠中
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的受精卵有46條染色體，經過3次分裂后，形成的細胞數(shù)目和每個新細胞中的染色體數(shù)目分別是（ ）
          A.6個；23條B.8個；23條C.6個；46條D.8個；46條
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活在沙漠里的仙人掌，葉變成刺，根系發(fā)達，莖肥大．達爾文認為這些結構特點的形成是（ ）
          A. 上帝創(chuàng)造的結果 B. 自然選擇的結果
          C. 人工選擇的結果 D. 陽光照射的結果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】消化道中，消化淀粉和蛋白質的起始部位分別是（　�。�
          A. 小腸和口腔 B. 胃和口腔 C. 口腔和胃 D. 口腔和小腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列甲圖為洋蔥鱗片葉內表皮細胞結構示意圖，乙圖為洋蔥根尖細胞分裂圖。請據(jù)圖回答：（示例：[ ⑤ ]細胞膜）
          （1）甲圖中對細胞有保護和支持作用的結構是[ ]____________。
          （2）切洋蔥時，會聞到一股辛辣氣味，這些物質存在于甲圖細胞的[ ]___________中。
          （3）圖乙中，細胞分裂時，____________的變化最明顯。細胞分裂時所需要的能量由細胞的[ ]_____________提供（填甲圖中細胞結構）。
          （4）甲圖洋蔥鱗片葉內表皮細胞和動物細胞共有的結構是_____________（填序號）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在保存食品時，下列屬于物理方法的有（　�。�
          ①煮沸②冷藏③添加山梨酸鉀④添加溶菌酶
          A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
          

			
          

			
          
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