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          生物與環(huán)境相互影響、相互作用，構(gòu)成了______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          答：環(huán)境中的非生物部分是一個生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，其條件的好壞直接決定生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜程度和其中生物部分的豐富度；生物部分反作用于無機環(huán)境，生物群落在生態(tài)系統(tǒng)中既在適應(yīng)環(huán)境，也在改變著周邊環(huán)境的面貌，無論是非生物因素的變化還是某種生物的數(shù)量發(fā)生變化，都會有許多種生物受到影響．生物與環(huán)境是一個整體．生物與環(huán)境相互影響、相互作用就構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          2008年1月，罕見的冰雪災(zāi)害對我國南方的植物生長造成一定危害，有專家分析說這既是天災(zāi)，也是人禍．這說明（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          種類繁多的生物都生活在一定的環(huán)境中，生物與環(huán)境相互影響，相互作用，就構(gòu)成了
          生態(tài)系統(tǒng)
          生態(tài)系統(tǒng)
          ．舉出你熟悉的例子：
          森林生態(tài)系統(tǒng)
          森林生態(tài)系統(tǒng)
          ，
          草原生態(tài)系統(tǒng)
          草原生態(tài)系統(tǒng)
          ，
          荒漠生態(tài)系統(tǒng)
          荒漠生態(tài)系統(tǒng)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          蚯蚓的鉆穴和取食等活動使土壤變得疏松和肥沃，這說明了（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          生物與環(huán)境的關(guān)系是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          沙漠中生活的仙人掌的莖綠色肥厚，對這一現(xiàn)象的解釋，正確的（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案