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          【題目】19世紀(jì)著名進(jìn)化論的建立者（ ）提出了人類和類人猿的共同祖先是一類古猿．
          A．恩格斯 B．列文虎克 C．達(dá)爾文 D．施萊登
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：達(dá)爾文，英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，認(rèn)為人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
          ①在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；
          ②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；
          ③向四個瓶中放入大小相同、生長狀況相近的小魚各兩條；
          ④把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
          生態(tài)瓶編號
          A
          B
          C
          D
          瓶中小魚生存時間/d
          3
          11
          25
          2
          (1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，河泥中的細(xì)菌等微生物屬于________，它們通過分解有機(jī)物參與____________。
          (2)D裝置中，小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短，最可能的原因是___________________________________________________________。
          (3)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻通過____________為小魚提供________。
          (4)該實(shí)驗(yàn)探究了______________________對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】野牛休息時，體態(tài)與巖石相似，有利于躲避天敵，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了（ ）
          A．生物適應(yīng)環(huán)境  B．生物依賴環(huán)境
          C．環(huán)境改變生物 D．生物改變環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物行為中，不屬于動物之間信息交流的是（ ）
          A. 蜜蜂的圓形舞 B. 猴子發(fā)現(xiàn)老虎時在樹上尖叫
          C. 老虎在領(lǐng)地周圍撒尿 D. 獅子圍捕野牛
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鯽魚是日常生活中常見的魚，觀賞金魚就是由鯽魚演化而成的、請你仔細(xì)觀察下圖中魚的外部形態(tài)，然后回答問題。
          　　　　
          （1）鯽魚的身體呈____________型，鯽魚的體表覆蓋____________，用手摸鯽魚的體表，感覺到____________。
          （2）身體兩側(cè)大多有____________，能感知水流的方向。
          （3）“魚兒離不開水”，這是因?yàn)轸~用____________呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為培養(yǎng)足球后備力量，我國開展了足球運(yùn)動進(jìn)校園活動．目前各地校園足球運(yùn)動發(fā)展良好，足球場上，運(yùn)動員的跑動、傳球、接球、射門等都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，圖為人體神經(jīng)的組成示意圖，請分析回答：
          （1）足球場上，接到隊(duì)友的妙傳到精準(zhǔn)地完成射門，運(yùn)動員對來球的角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[_____]_____．在運(yùn)動中，運(yùn)動員身體能夠保持平衡、靈活、協(xié)調(diào)，與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)除了圖中[_____]_____以外，還與耳中的_____和_____ 有關(guān)．
          （2）運(yùn)動員在急速跑的過程中心跳加速，呼吸加快．調(diào)節(jié)心跳和呼吸的中樞位于圖中[_____]_____．
          （3）中場休息時，教練會和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足，溝通需要改進(jìn)的攻防策略，這個過程離不開①的表層中與_____有關(guān)的神經(jīng)中樞．
          （4）當(dāng)足球由遠(yuǎn)及近，守門員注視來球，瞳孔的變化是_____，足球反射的光線，經(jīng)過守門員眼球相關(guān)結(jié)構(gòu)的折射后，在守門員的視網(wǎng)膜上形成物象，最終在_____形成視覺．此時守門員會及時做出撲救，這屬于_____反射．該反射發(fā)生過程中，圖中①②③④等中樞神經(jīng)系統(tǒng)所起作用是_____．
          （5）小球迷看到自己學(xué)校的球隊(duì)進(jìn)球后，歡呼雀躍，激動不已．此時，他會心跳加快，血壓升高，面紅耳赤．這是因?yàn)楫?dāng)人體情緒激動時，大腦皮層會通過支配腎上腺的神經(jīng)促使其分泌較多的腎上腺素，腎上腺素能夠促使心跳加快，血壓升高，血管擴(kuò)張．以上實(shí)例說明_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的幾個問題： 
          （1）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是___________________（用箭頭和字母表示）；c圖片中滴在載玻片中央的液體是______。
          （2）觀察時，調(diào)節(jié)______準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰；若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大______×。
          （3）某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細(xì)胞，非常激動地把顯微鏡推移到同桌面前看，結(jié)果視野變暗，要想在同桌面前看清物像，最應(yīng)進(jìn)行的操作是 ______ ． 
          （4）正確地蓋蓋玻片是成 功制作臨時裝片的關(guān)鍵．如圖所示制作臨時裝片時最不容易出現(xiàn)氣泡的是（箭頭代表蓋蓋玻片的方向） 
           
          （5）據(jù)圖可知，觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞是 ______ 圖． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物的結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動方式相適應(yīng)，青蛙的趾間有蹼，與之相適應(yīng)運(yùn)動方式是
          A. 游泳 B. 飛行 C. 爬行 D. 跳躍
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)圖回答：
          (1)光、二氧化碳、水等屬于生態(tài)系統(tǒng)的________成分，圖中生產(chǎn)者是________。
          (2)“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關(guān)系，請寫出圖示中的食物鏈：__________________。
          (3)鉛中毒會對人體造成危害，2016年1月至2017年5月我國共發(fā)生了多起血鉛事件，若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是________。
          (4)若黃雀被大量捕殺，則短時間內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)中蛇的數(shù)量將會________，一段時間后，各種生物的數(shù)量又恢復(fù)原狀，說明生態(tài)系統(tǒng)具有________________。
          

			
          

			
          
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